以“视”促教，以“导”增效——广元市利州区初中第三片区联合教学视导暨大东英才学校教育集团主题教研活动纪实
“视”则明，明则知得失
“导”则行，行则必致远
为落实新课程标准的理念和要求，提升片区各学校教师课堂教学能力，提高学校教育教学研究与管理水平，深入推进教育提质工程，促进区域教育优质均衡发展，2024年10月29日，广元市利州区初中第三片区联合教学视导暨大东英才学校教育集团主题教研活动在大东英才学校顺利开展。
视导组成员通过听取教学教研工作汇报、深入课堂听课、抽查教学常规管理记录、查阅教学设计及作业等方式，把脉课堂教学，指导教研工作，助力教师专业成长，助推学校质量提升。
PART 1
深入课堂，切实指导
课堂教学是主阵地，是实施素质教育的主渠道，是提高教育教学质量的关键。只有保证课堂教学质量，才能保证学校教育教学质量。
区教研室各学科教研员采取抽签方式，深入三校共12个学科41位教师的课堂，开展随堂听课。
教研员们深入课堂，近距离、多维度地对课堂教学实际、教师教学水平、学生学习情况等进行深入了解，认真细致地观察各个学科的课堂教学细节，从专业视角对学科常态课进行了全方位的“把脉问诊”。
语文▽
数学▽
英语▽
物理▽
化学▽
道德与法治▽
生物▽
地理▽
音乐▽
体育▽
美术
三校以及大东英才学校教育集团各成员学校的老师们，精心构建课堂，精彩展示课堂，精准评价课堂，为本次视导活动贡献了教育智慧。
PART 2
汇报交流，专业引领
上午，视导组听取了片区内大东英才学校、兴安初级中学、荣山初级中学教学教研分管领导的工作汇报交流，并分别进行点评。视导组专家既肯定了前期各校的教学教研工作亮点和成果，也为未来工作方向提出了指导意见和建议。
△兴安初中副校长满泽斌作汇报交流
△荣山初中副校长蒋新民作汇报交流
△大东英才学校党总支副书记吴新斌作汇报交流
△利州区教研室主任柯兴进行点评
△利州区教研室副主任刘红梅进行点评
△利州区教育局副局长李致宇总结讲话
PART 3
常规检查，引领施策
视导组全体成员依据视导提纲，查看了学校的常规教研工作计划、各学科集备记录、教案、作业设计等，对学校做好常规、抓严细节、做实过程的全流程教研工作，给予评估指导。
PART 4
总结反馈，指明方向
课后，各学科采用分组交流的形式集中讨论。说课、评课、议课，活动环节紧凑、内容充实、进展有序，充分肯定上课教师的亮点，有针对性地提出存在的问题并给予积极的引导。
精准把脉“视”促教，专业引领“导”增效。下午在大东英才会议室召开了本次视导工作反馈会，各科教研员就此次视导情况进行了总结反馈。
利州区教研室副主任刘红梅主持会议
大东英才学校校长马建群发言
利州区初中语文教研员陈敖作总结点评
利州区初中数学兼职教研员刘渊作总结点评
利州区陶研会会长、初中英语教研员解学英作总结点评
利州区初中物理兼职教研员彭华明作总结点评
利州区初中化学、生物教研员何显春作总结点评
大东英才学校道法教研组组长赵琴作总结点评
利州区初中地理兼职教研员李涵作总结点评
利州区体育与健康教研员何江成作总结点评
利州区美术教研员邓飞作总结点评
利州区教研室主任柯兴对本次区域联合教学视导作总结，柯主任指出，双新背景下的联合视导为片区内各学校提供了交流共享、互鉴互学的宝贵机会，各学科要聚焦关键环节，提高全流程质量：一、备课是基础；二、上课是关键；三、教研是保证；四、考试是检验；五、信息技术是支撑。
利州区教研室主任柯兴作总结
以“视”促发展，以“导”促前行。本次教学视导是对片区三所学校教育教学工作的一次全方位检阅，也是对三校未来教育教学质量提升的一次强大助力。我们将以此次视导检查为契机，立足课堂教学，加强常规管理，认真落实视导组的意见，全力提升教学教研质量，不断推动学校教育教学工作再上新台阶！
撰 稿︱王莉檬
图文编辑︱陈 徐
一审一校︱何懿熙
二审二校︱蒲爱明
三审三校︱马建群