多地教育部门在小长假前夕发布《致家长一封信》，建议广大家长和教育机构别给学生施加压力，假期就要好好休息，调整学习状态，别让学生补课了。唯独初三和高三两个年级的学生除外，毕竟大考将至，学校和家长都不想让学生因为放假而分心。
初三和高三两个年级是不受双减政策限制的，学生不仅可以接受学科辅导，甚至可以光明正大在学校里“补课”。如此一来，任何假期都与学生无关了，即便是十一小长假，毕业班的学生可能只有1、2天休息日，其余时间还是要一如既往的上学，顶多不用上晚自习而已。
学校也会适当的收取一些费用，用来补偿学校运营的额外开支，以及给毕业班老师的加班费。家长对此多半没有怨言，毕竟学生在学校里补课，无论是教学质量还是费用都比校外更有性价比，学生的安全也有保障，只不过学生们难以接受，好不容易有假期，学校居然不放假。
江苏一初三学生举报学校违规补课被工作人员回怼，并要求背课文
以往大部分学生即便内心对补课有抵触情绪，也只敢私下里抱怨，现在的学生就厉害了，面对学校的“违规补课”，直接向有关部门提供举报信息，希望能用这种极端的形式让学校知难而退，取消补课，让学生回家休息。
江苏一位初三的男生，就因为不满学校十一小长假期间违规补课而向教育部门反映情况。没想到电话刚接通，工作人员就非常蛮横的问他是哪个学校的，听说要举报学校，还警告学生“不要那么拽”。
面对学生提供的举报信息，工作人员不耐烦的回怼，学校组织补课是自愿的，不想去就不去，没人强迫你去。得知打电话的是初三学生，工作人员还要求学生当场背诵英语课文。学生不理解这跟自己举报学校有啥关系，对方表示要看看学生的学习情况。
学生对此表示拒绝，声称自己上课都在睡觉。工作人员接着怼学生：那你不要去上（学）了。学生也质疑了学校补课收费的情况，对方也很不耐烦，跟学生反复强调补课是自愿的，不愿意去可以不去。
截至发稿，当地教育部门尚没有给出解释。只是有工作人员回应，节日值班分上午、下午、晚上三班倒，具体情况还未掌握，会去核实情况，加强值班人员的教育和管理。
“补课自愿”，说起来容易做到很难
节假日期间学生不愿意牺牲休息时间上学，对补课有抵触心理，老师何尝不是如此。但是学校安排初三学生取消休息，抓紧时间赶教学进度，看在升学率的份上，老师们也不得不都服从工作安排。
虽说学生交的补课费用，能让老师多一笔收入，但照比校外教培差了不止一星半点。对于老师们来说，放弃了自己休息的机会，连陪孩子照顾家人的时间都没有，这完全是在挣辛苦钱，但凡老师有选择的余地，80%老师也会选择拒绝。
工作人员所说的“自愿”，对于学生和老师来说都是不现实的。老师没得选，学生也是如此。毕竟这种补课真的是在讲新课，学生不参加就会跟不上进度，自费到校外补课费用更高。
即便家长对学校收取的补课费用和安排有异议，也不敢拒绝。如此一来，初三学生全年无休便成了惯例，很多老师都已经习以为常，爱学习的学生也无所谓，不爱学习的学生就坐不住了。
学生举报学校违规补课，算不算倒反天罡？
笔者也能理解工作人员脾气火爆的原因，身为教育工作者，为了学生的成绩，老师们舍弃休息时间给学生传授知识，结果遭到学生的背刺。根据工作人员透露的信息来看，当天有多位学生举报学校违规补课，这对于老师来说，会非常寒心。
尊师重教向来是中华民族的传统美德，结果现在经常有老师因为想给学生多讲些知识，帮学生把成绩提升一下，或者学生犯错老师批评教育一下，结果学生和家长都不领情还去举报老师和学校，这不就是倒反天罡么？很多老师和学校不得不佛系教学，也是迫于无奈。
学校想着帮学生抢课时，增加总复习的时间，学生却只想休息和放假。看来问题还是出在没有因材施教上，让那些根本不想考高中好好学习的学生顺其自然发展兴趣和特长，别再将他们拘泥在学校里，这样他们自己觉得煎熬，还会影响其他学生。
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