学科建设与专业建设是高等学校发展的一个基础性和根本性的环节，现已成为影响高校核心竞争力和飞速发展的关键因素。当前，走“学科——专业”一体化建设，对促进高校的可持续发展至关重要。
学科建设的水平体现了一所高校办学能力和水平，专业建设的水平则体现了一所高校人才培养的质量和效果。学科建设和专业建设分别体现高校的研究职能和人才培养职能，并共同为社会服务。而作为“985”工程建设高校之一的电子科技大学，在学科建设上争做上游，表现出色。
据悉，在2012—2022年的十年间，电子科技大学取得了显著的学科建设成就。该校新增多个一级学科的博士点和硕士点，进一步丰富和完善了学科布局。电子科技大学目前的一级学科总数达到了31个，显示该校在学科建设方面的广泛发展和深入布局，至此，电子科大形成了以电子信息学科为核心，以工为主，理、工、医、管、文协调发展，多学科交叉融合的良好学科生态。
在全国第四轮学科评估中，电子科技大学4个学科获评A类，其中2个学科获评A+，A+学科数并列西部高校第一，显示该校在学科建设的卓越表现与超前成就。此外，电子科技大学在国防特色学科方面也取得了显著的进展，成功获批了8个国防特色学科，数量位居教育部直属高校之首。这些国防特色学科的设立进一步彰显该校在国防技术与应用研究领域的深厚积累和专业实力，为国防科研及相关领域的发展做出重要贡献。
同时，在主要国际学科评价体系中，电子科技大学进入ESI世界前1%的学科，由2012年的4个增至2024年的16个，其中“工程学”、“计算机科学”和“材料科学”进入ESI前1‰。
基本科学指标数据库ESI是衡量科学研究绩效、跟踪科学发展趋势的评价工具，已成为当今世界范围内普遍用来评价高校、学术机构、国家/地区国际学术水平及影响力的重要评价指标之一。通过论文数、论文被引频次、论文篇均被引频次、高被引论文、热点论文和前沿论文等指标，以学术论文产出为基础对国家和地区科研水平、机构学术声誉、科学家学术影响力以及期刊学术水平进行全面衡量。
而电子科技大学工程学、计算机科学、材料科学、物理学、化学、数学、生物学与生物化学、分子生物学与遗传学、神经科学与行为学、临床医学、精神病学/心理学、药理学与毒理学、植物学与动物学、环境学/生态学、地球科学、社会科学总论16个学科进入世界前1%的行列，不仅说明该校整体学科水平一流，科研实力和国际学术影响力不断提升，更彰显出作为国内高水平大学的强劲综合实力。
高校是学科建设的重要主体，学科建设在现代大学发展中处于核心地位。电子科技大学以优秀的学科建设水平证明其“电子材料高端人才培养基地”优势地位，是一所在理工科发展良好、潜力巨大的实力高校，各位感兴趣的同学一定要重点关注！
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