创作声明:本文为虚构创作,请勿与现实关联

2018年6月,沈娟在网吧查完分数后,满脸泪痕回到家,告诉爷爷自己的高考分数只有47分。

爷爷开玩笑地说:“你是不是少看了一个零啊!”

而满脸都是泪痕的沈娟,再次确认自己的分数。

“错了,肯定是弄错了。”爷爷急得满头大汗,领着孙女来到县城的网吧,

请网吧老板帮忙再查一次分数。

47分,只有47分,确实是47分,没有少一个零。

爷爷看着屏幕上的数字,脸上满是困惑。

焦急的爷爷拉着沈娟的手说:“娟娟,不哭,咱去找老师,老师不给查,咱就去教育局找领导,一定要查到你真正的分数。”

沈娟抬头看着爷爷,她的脸上虽然带着泪痕,但也有了一丝慌乱。

那么爷孙俩后来有查到成绩吗?沈娟到底考了多少分?

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01

沈娟出生在四川的一个偏远山村,“穷”是这个家的唯一底色。

她的父母在她很小的时候离家去外地打工,留下她和年迈的爷爷奶奶一起生活。

家里的生活条件十分清苦,但是沈娟的学习成绩,在学校一直名列前茅,是老师和同学们公认的学霸级优秀学生。

爷爷也是沈娟的精神后盾,老一辈的他深知读书的重要性,也坚信知识能够改变命运。

每到傍晚,爷爷总会给沈娟讲大山外面的世界,鼓励她要用功读书,将来能走出这座大山,看看更广阔的天地。

渐渐沈娟的心中也种下了梦想:努力考上大学,让爷爷奶奶过上更好的生活。

然而,命运似乎并不眷顾这个努力的女孩。

2012年,沈娟的父母在一次车祸中不幸去世,这个噩耗让本就贫瘠的家庭雪上加霜。

更糟糕的是,不久沈娟的奶奶也在一次意外中受伤摔断了腿,从此卧床不起。

爷爷成了这个家唯一劳动生计的人。

为沈娟的学费和家里的日子,奔波在附近的工地上搬砖。

懂事的她以刻苦努力和聪明才智,每每成绩都在班级中始终名列前茅。

虽然家庭条件艰苦,但她从未放弃对知识的渴求。

老师和同学们都看在眼里,对她的评价极高,认为她是有着无限潜力的学生。

沈娟的班主任对她也是寄予厚望。

在多次的家长会上,班主任总是特别提到沈娟,称赞她的勤奋和坚韧,认为她是班级中的榜样。

老师曾私下对沈娟说,高考一定能取得优异的成绩,进入一所好的大学。

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02

高考前,沈娟和爷爷围坐在家中简陋的木桌旁,一起讨论着高考后的计划,爷爷鼓励她要有信心,相信自己能够考出好成绩。

然而,高考的不确定性和竞争的激烈程度,也给沈娟带来了不小的心理压力。

她时常在夜深人静时,思考自己的未来,担心自己是否能够达到爷爷的期望,是否能够通过高考改变自己的命运。

这种压力,虽然无形,却如同一座大山,压在她的心头。

随着高考成绩公布的那一天终于到来。

沈娟坐在网吧的电脑前,手指颤抖着输入了准考证号信息。

她的心跳加速,紧张和期待交织在一起。

屏幕刷新,成绩赫然在目——47分。

这个数字如同一记重锤,沈娟的眼泪不由自主地涌出,她的嘴唇微微颤抖,却发不出任何声音。

爷爷的脸上露出了难以置信的表情,他的声音带着一丝颤抖:“不可能,这一定是哪里弄错了。”

爷爷无法相信,这个数字竟然代表了沈娟多年的努力和付出。

他的心中充满了疑惑和不甘,爷爷不愿接受这个残酷的“47分”。

爷爷拍了拍沈娟的肩膀,用尽力气说出了鼓励的话:“娟娟,别怕,我们一定会查清楚的。”

沈娟抬起头,泪眼朦胧中看到了爷爷坚定的眼神。

爷爷带着沈娟去了学校,找到了班主任老师。

老师在听到沈娟的高考成绩后,同样感到震惊。

他知道沈娟的实力,也知道她的努力,这样的成绩显然不符合常理。

班主任老师决定帮助沈娟,他在学校计算机房再次查询了成绩,但结果依旧。

面对这样的结果,爷爷的心情变得愈发沉重。

他不愿相信,也不愿意放弃。

爷爷决定带着沈娟去教育局,请求复查考卷。

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03

在前往教育局的路上,沈娟和爷爷的心情是复杂的。

爷爷带着一份坚定和希望,而沈娟心中则充满了不安。

她知道,高考试卷的保密性极高,复查的可能性微乎其微。

沈娟和爷爷站在教育局的门口前,心中不免有些忐忑。

大门前的门卫,他们对沈娟和爷爷的要求显得不屑一顾。

在他们看来,普通人想要查看高考试卷几乎是不可能的事。

然而,爷爷并没有因此退缩,他坚定地请求见教育局的领导。

后来几经辗转在班主任老师的陪同下,他们终于得到了与教育局工作人员会面的机会。

爷爷在工作人员面前表达了自己的请求。

沈娟站在一旁,看着爷爷为了她能够获得公平对待而放下自尊,她的心中充满了复杂的情绪。

她既感动于爷爷的支持,又担心这次请求可能无济于事。

她知道,即使他们能够查看试卷,也不一定能够改变现状,但她也明白,这是他们唯一能够尝试的途径。

教育局的工作人员面对爷爷的请求,表现出了谨慎和同情。

他们表示,查看试卷确实不符合规定,但考虑到沈娟的特殊情况,他们愿意向上级请示。

这一回应给了沈娟和爷爷一线希望,尽管这希望十分渺茫。

可沈娟的内心也在这等待的过程中经历了巨大的波动。

她看着爷爷那饱经风霜的脸上写满了焦急和期待,心中不禁涌起一股愧疚。

她开始怀疑自己是否应该让爷爷承受这样的压力,是否应该接受现实,放弃复查的希望。

最终,在一番讨论和请示之后,教育局领导做出了一个不同寻常的决定:同意为沈娟破例查看试卷。

这个决定让沈娟和爷爷感到既惊讶又感激。

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04

在教育局的一间办公室内,沈娟和爷爷在班主任老师的陪同下,等待着查看试卷的结果。

墙上的时钟滴答作响,每一秒都显得格外漫长。

工作人员终于带着沈娟的试卷走了进来,气氛顿时紧张起来。

试卷被缓缓展开在桌面上,沈娟和爷爷的目光急切地扫过每一道题目。

然而,随着视线的移动,他们的心逐渐沉了下去。