学书法并不是一件简单的事，有些朋友一时兴起，买来笔墨纸砚，结果练了两天，发现难度太大，索性不练了。等过段时间兴趣又起，就重新拿起笔，结果情况依旧没变，最终还是放弃。想写好书法，三天打鱼两天晒网是不行的，持之以恒，不断训练，才能真正“登堂入室”。
但是我们也要明白，这只是学书法的开始，历史上不缺刻苦之人，而真正能称为大师，有所成就者，寥寥无几。有了较为扎实的功底，就得思考如何把字写得精妙。“宋四家”之一的苏轼提出学书法有“四难”，能把它们都克服了，也就离大师水平不远了。
这“四难”见于苏轼《论书》一文：“凡世之所贵，必贵其难。真书难于飘扬，草书难于严重，大字难于结密而无间，小字难于宽绰而有余。”我们详细来说一说：首先是“真书难于飘扬”：
很多人误以为楷书只要笔画刚健、结构严谨，就是好字，但如果以此为最高标准，写着写着就成了“印刷体”“美术字”，板正而无韵味，一些学“欧楷”“柳楷”者就出现了这种情况。在保证用笔精谨的同时，还要做到气韵生动，点画不能死板。
魏晋书法家钟繇就做到了“真书飘扬”，梁武帝萧衍评价其书：“锺繇书如云鹄游天，群鸿戏海，行间茂密，实亦难过。”静中有动、姿态万千，因此学楷书时，我们可以练习钟繇的作品如《贺捷表》《宣示表》等。
“草书难于严重”，这是指草书虽然讲究心手合一、出规入矩，笔画、结字往往纵横开合，但处理不到位会出现虚飘杂乱、满纸狼藉之感。因此，草书要做到凝重、内含骨力。王羲之、张旭、怀素等人的草书就是如此。
“大字难于结密而无间，小字难于宽绰而有余”一句，是苏轼对王羲之“大字促之贵小，小字宽之贵大”的解释，是说写大字难点在于写得紧密而不松散，写小字难在宽松疏朗。米芾认为，把“大字难于结密而无间”发挥到极致的是褚遂良。
褚遂良的《雁塔圣教序》《大字阴符经》看似疏朗空灵，实则中宫紧实，丝毫没有松散的迹象。黄庭坚认为，王羲之的《东方朔画像赞》《乐毅论》是“小字难于宽绰而有余”的典范，王羲之将钟繇小楷的宽扁变为中正，布白舒朗得宜，体势松紧有度。
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