个人简介
张东平，湖南冷水江市人，中国书法十六格创始人，文化艺术品经纪人，中国通俗文艺研究会理事，中国楹联学会会员，中国美术家协会会员，中国书法家协会会员，中国未来研究会会员，香港文联美术家协会副主席，中国国际报告文学研究会会员，中国国际书画艺术研究会会员，中国华夏万里行书画家协会会员，中国诗酒文化协会理事，中国校园健康行艺术中心副主任，中国书法家协会高级注册教师，国家一级美术师，文化部高级美术师。
艺术简历
先师从著名花鸟画家杜洪昌先生，从花鸟画入手，以画虾见长。又先后受业于人物画家李梵伕、著名书法家杨志恒先生、著名花鸟画家郝良彬先生，著名音乐制作人臧云飞先生的传授，为其书画打下了坚实的传统根基。2016年参加天津美术学院教授、硕士生导师何延喆北宗山水高研班。2019年参加中国人民大学艺术学院中国书画创作研修班。多年来深入研究中外美术史，并经常到自然中体验和写生，为其创作积累了生活素材，开启了灵感源泉。
其画风集众家之长，以诗、书、乐入画，造境深远，笔墨紧随时代。作品多次入选展事活动并获奖，并受到社会和多方媒体的关注和好评，作品入编《中华人民共和国年鉴》、《中国美术》学术期刊、《世界名人录》等国家级刊物并出版《人民艺术》张东平专辑，其《墨虾图》等作品被中国国家博物馆和全国人大常委会办公厅人民大会堂管理局等多家国家重要堂馆及国内外博物馆、美术馆、艺术馆收藏。中共中央对外联络部将其作品作为外事礼品赠予俄罗斯联邦驻华大使馆大使杰尼索夫等多国领导人。
个人荣誉
人民艺术家献礼党的二十大作品展荣获一等奖，2022中国冬奥艺术形象大使，荣获中国美术终身成就奖，全国第五届“一带一路-中华国礼杯”书画大展赛金奖，纪念中国共产党成立一百周年激荡百年-领航中国百名功勋人物，中国文化CCTV艺术家，中国艺术泰斗，全国爱国公益人士，红色爱国传承人，2019全国年度艺术模范人物，新时代爱国榜样人物，新时代最美建设者，清正廉洁模范人物，全国学雷锋先进个人，弘扬井冈山精神爱国奋斗榜样人物，新时代延安精神传承人，人民艺术家，民族艺术家，爱国拥军艺术家，新时代长征精神传播人，爱国公益使者，辉煌70年大国工匠精神传承者，传承红色基因模范人物，劳动最光荣实干践行者，新时代建设者，中国书画百年巨匠传承人，中国传统艺术传承人，国际文化形象大使，中英友好亲善大使，中国当代艺术人物，中国杰出艺术家，建国70周年功勋艺术家，传承恩来精神模范人物，杰出爱国公益人物，和谐中国新时代奋斗者荣誉称号。
2018艺术年度人物，传世艺术家，国礼艺术家，庆祝共和国六十九华诞不忘初心牢记使命行业突出贡献者荣誉称号，庆祝中国改革开放40周年时代楷模第16届中国公益形象大使，国际书画师荣誉称号，《党员故事》系列丛书特邀编委顾问，纪念建党100周年大型爱国主义教育文献《百年风云-党耀中华》副主编，中国管理科学研究院学术委员会特约研究员，中国东方文化研究会研究员，世界非物质文化遗产研究院特邀院士。
书画家张东平的观、练、感、悟与技艺精进
在张东平十多岁时，爷爷常对他说要养成边劳动、边学习的好习惯，把传统文化放到大自然和生活中去解读。当时的他并不是很理解爷爷的话，但依然养成了一边放牛一边看书的好习惯，在欢快地读书中体会到了那应目会心的田园风光。
后来，看着爷爷带着十多个篆刻徒弟奔走在修族谱的路上，在二至三毫米长的模板上刻字，日复一日，最终竟完成了大大小小几十万字的篆刻工作，张东平懂得了什么是匠人匠心的使命感、责任感——那便是用一辈子的技艺留下一段传承的故事。
2010年，张东平开始学习书画，深入研究中外美术史，并经常到大自然中去体验和写生，为其创作积累了生活素材，开启了灵感源泉。其画风集众家之长，以诗、书、乐入画，意蕴深远，紧随时代，并取得了令人瞩目的成绩。
张东平说：“在我的艺术创作路途中，一是感念恩师的指点，恩师们的心手相传不仅帮助我掌握技能，同时也让我明法修心，拓展了我的创作思维与灵感。二是感悟坚持的重要性，在十几年的从艺之路上，我始终坚持这一方向，通过持续努力，反复对比修正每一幅作品，坚守初心，臻于至善。三是感受创作与生活，创作源于生活，又高于生活，正是生活中的观、练、感、悟使我不断精进技艺。”
多年坚持画虾学艺
从小受家庭文化环境的影响，张东平非常喜欢写写画画。对于一些富有生活情趣和乐趣的小故事以及流于民间、富有哲理的话语，他都留意收藏，并记在日记本里自励自学，对生活的观察与记录是他日后的创作源泉，也是开启他对书画真、善、美的追求的人生第一课。
十多年前，张东平读了散文大家秦牧的《虾趣》一文，儿时与同伴在小溪边戏虾的场景油然而生，勾起了他对故乡与童年时光的无限感思，从此踏上了画虾学艺的征程。
张东平通过在静、动水中养虾，细心观察，逐渐掌握其习性，然后做到心中有形。但接下来的难题是：如何把心中有神有蕴的虾，在宣纸上展现出来呢？
王国维说：“虽如何虚构之境，其材料必求之於自然，而其构造，亦必从自然之法则。故虽理想家，亦写实家也”。绘画中要使形象构造合乎自然法则，必得掌握变自然为艺术的技巧。
于是张东平开始研究古人在《芥子园画谱》中取舍和处理自然的画法，即做到笔笔有生意，面面得自然。经过多年对虾的观察和书画练习，他总结了虾具有的共性精神：伸屈有度、进退自如、团结奋进、清白一生。
他每天坚持五小时以上笔墨练习，反复修正，日积月累，笔下的作品展现了新的生命。
国画大师齐白石以画虾出名，齐白石虾图体现了高度的笔墨技巧，在表现了水墨、宣纸的独物性能外，又将虾之质感表现得淋漓尽致， 是其笔下最写实的对象之一。
张东平也成为当代齐派技艺的传承与发扬者之一，他对虾情有独钟，承袭先辈风采，却不拘泥于固有画法。他不断研究怎么把虾画好,画出神，积极寻求突破，努力开辟出具有独立性、创新性的艺术主张。
张东平的《水墨虾》以精确的体态，富于弹力的透明体，在水中浮游的动势得到了老一辈艺术家的一致认可，甚至评价该画将艺术造形中讲求的“形、质、动”三要素都臻于完美地进行了展现。他的虾图生动水灵，活灵活现，也深受海内外收藏爱好者的喜爱。
独创中国书法十六格
从艺路上，张东平受到多位恩师的指导。他先师从著名花鸟画家杜洪昌先生，从花鸟画入手，以画虾见长。而后受业于人物画家李梵伕、著名书法家杨志恒先生、著名花鸟画家郝良彬先生、著名音乐制作人臧云飞先生，为其书画创作打下了坚实的传统根基。
2016年张东平参加天津美术学院教授、硕士生导师何延喆北宗山水高研班。2019年，他又参加中国人民大学艺术学院中国书画创作研修班。
书画技艺同时练习，互相增益，因此除了画虾，张东平的书法造诣亦十分高超。
2020年，张东平在临摹《兰亭集序》时发现汉字结构在十六格里书写非常舒展，于是他就深入研究其规律并成功申请了专利。他认为，书画的传承需从中华优秀传统文化入手，读懂读通读透之后要进行充分转化，大胆创新，将巧思妙想熔铸于笔墨点画之间。
张东平所创立的中国书法十六格是将一个汉字分解在十六个相等的格子里进行的一种书写艺术形式。十六格书法创作可以帮助书法练习者把字写得美、正、稳，让书体更加规范灵活，让练习者能够更加充分理解字体间点、线、面的相互关系。
他以《兰亭集序》书体作为书法十六格分解诠释范例。
“一是对比练习，修正点、线、面间的平衡关系;二是分解组合，掌握造字能力方法;三是取舍笔画，提高字里行间的整体美观。十六格书法是根据汉字中部件的多少进行形体结构设计的精装，因其边线比例是根据字形结构进行黄金分割来自由设定的，具有很强书体艺术美观特征。”
有业内人士评价，张东平书画艺术的内在生命在于其善于运用笔墨，也善用线的节奏、组合方式的变化，表现不同的气氛，这独特的技巧与其对美的独特追求有关。在虾的画面中运用同向线的排比造成运动的节奏，既能巧妙地利用墨色和笔痕表现虾的结构和质感，又以用笔细腻，结构多变，笔法精致，讲究情趣的境界描绘虾须和长臂钳，使纯墨色的结构里也有着丰富的意味，蕴藏高妙的技巧，将中国的水墨画进行了独具匠心的传承和发扬。其运用书法十六格创作作品的方式对书画历史的发展也具有十分重要的意义。
张东平认为，身为一名书画家，一定要做到胸有丘壑，即风神高迈，雅逸天趣，因为只有这样，才能使自身创作的书画有精神、有风骨，既耐品亦耐读，如品好茶，不仅品之有味，而且回味悠长。
被问及会给自己打多少分时，张东平答道：“天赋和努力是共同的，我不敢给自己打分，但我愿意把有限的时间投入到无限的书画创作中去，将笔墨丹青挥洒在祖国大地上，为中华优秀传统文化的传承和发展贡献自己的一份力量。”