高三模拟考，孩子成绩“忽上忽下”不一定是坏事，家长注意这3点。
对于2021年高考的学生，过了百日冲刺后，模拟考的次数越来越多，由学校统一组织的， 也有自测的。关于成绩，最好莫过于步步高升，但那过于理想化，更多的学生则是不稳定，严重的则像是做了过山车，严重忽高忽低，这让学生很受伤，让家长很担心，这样下去高考还怎么考！
从高考备考的规律来看，模拟考成绩保持非常稳定的学生非常少，因此波动才是正常的表现，如何看待这种成绩的波动，以下这3点，尤其需要家长们注意，这也是高三学生必备的《等你在北大清华》这套书里所强调的。
1、模拟考的内容不同，是引发成绩波动的主因
虽然我们把进入高三的考试都称为模拟考，但上学期的模拟考实际上只考查了部分内容，学生易于驾驭；这学期的模拟考基本上为所有内容全考，形式与高考真题更加接近。这直接增加了考试的难度，很多学生不适应，导致成绩大幅度下降。但随着复习的推进，模拟考次数的增加，这种不适应会 快速消退，成绩也将趋于稳定。
从对局部知识的考查，到全真模拟，每个学生会有一个月左右的适应期。对此，我的建议是，高三学生要主动出击，提前多进行综合自测，对题型、考试时间、难易程度等有充分了解；最好利用周末、晚自习对主要科目进行自测，以求快速度过适应期。
2、成绩不稳定，也是对应试技巧不足的警示
总感觉发挥不出来，成绩总比预计的低很多？问题可能出在考试过程中，需要重视应试技巧了，这能有助于减少不必要的失误。考试是非常复杂的心理过程，充满了风险，如果平时不注意应试技巧，考场就会出现各种问题。高三学生虽然经历很多考试，但只要紧张，就会有发挥失常的可能性。
通过优化考试过程的每个环节，尤其是在心态上积极调整，做到不慌张、严格按照答题步骤进行，理性处理考试过程中出现的问题。道理很简单，但要做到很难，其实最重要的是心里重视，不断总结，就会越考越有经验。
3、转变心态，考不好也可以是好事
接连几次成绩都不稳定，有些学生开始怀疑自己的能力，家长也焦虑。不如换个角度看问题，考不好，说明存在的问题多，而一般考试的重要目的，有一个就是暴露问题；我们可以完全这样想：幸好这些问题是出现在现在，而不是高考时!!
再从另一个角度看，暴露的问题越多，解决的问题越多，进步才会越大。因此，这一阶段的模拟考，就在于暴露问题，从而让我们看清自己的学习现状，为接下来的真正冲刺做好准备。
对于存在的问题，不能忽视更不能夸大和严重化，比如对于中等生，就应该果断放弃难题、压轴题，高考也如此，这样才会确保有效得分。
问题暴露得越早，留给提高的时间就越多。对于高三学生，要学会转危为机，在看似被动中寻找主动出击的机会，必然能让接下来的冲刺更有效果，也会让最终的高考胜券在握！