寒假是阅读积累的好时机,不少家长也能认识到阅读的重要性,给孩子买书,作为过年的大礼包送给孩子。但是阅读,究竟是怎样改变我们的语文思维的,如何帮助我们让语文成绩变好的?很多家长是不理解的,只是单纯地认为,只要我让孩子看了足够多的书,一个寒假看50本总够了吧?这样语文成绩还不能提高吗?阅读的数量和成绩是没有直接关系的,它们之间必然有一个转折,这个转折就是我们的阅读方法,方法对了,才能对语文成绩产生影响。我们小学阶段的每个学期,在语文教学的过程中,都有阅读方法的教学重点,老师教给学生,如何去正确阅读。但是怎样去实践这些方法,只有我们同学在课余时间,去进行阅读理解的练习了。

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寒假需要阅读书单吗?列出一长串必看书籍,家长像去超市买菜一样,去书店对着书单来购买。可是我们都是深知,这些书买回去,孩子根本不会看。在你的反复督促下可能会看个一两本,但是这远远达不到作为家长对阅读量的要求。寒假究竟应该怎么看书?看哪些书?如何做好阅读的积累?小岛老师想分享2个阅读方法,希望能帮助同学们在寒假的阅读理解,对语文学习产生积极的影响,让我们的阅读练习不白读。不过,阅读的练习,希望同学们还是以兴趣为主导,只有真正对阅读有兴趣,才是主动地阅读,2个阅读的方法才有用。

1、感兴趣的书,值得读2遍以上

我常和家长建议,培养孩子的寒假阅读习惯,要从兴趣入手。不要对孩子的阅读内容限制太多,可是大部分家长都认为,只有和学习有关的阅读才是应该读的书。为什么家长热衷于找书单,老师开出的书单必须一本不落地买了?就是因为,家长认为,老师要求的书对学习有用。孩子自己想看的书,对语文学习没有用,浪费时间。尤其是对孩子的健康成长有影响,其实只要我们保证阅读的内容是积极健康的,阅读物的形式,家长不用计较太多。漫画、小说、绘本、童话、百科全书……只要孩子想看的书,都可以让他们去看。有的家长说,我的孩子根本不看文学作品,他整天就看漫画、笑话、脑筋急转弯一类的书,这对语文学习没用吧?小岛老师分享第一个寒假阅读方法:感兴趣的书,值得读2遍以上。

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不管是笑话还是辅导书,孩子感兴趣,能够主动去阅读,这就是寒假正确打开的一个方式。作为家长,你总不能希望孩子整天来刷手机吧?孩子感兴趣的书,都值得读2遍,第一遍培养他的阅读兴趣,第二遍培养他的阅读思考,第三遍他能从阅读中有所领悟,就是阅读理解带来的收获,领悟也就是可以影响我们语文学习的内容。有家长会说,我的孩子整天看漫画、笑话这种“脑残书”,能对语文学习有什么用?这是家长片面担忧,整天看漫画,是不是比整天玩手机要好?而且漫画的情节、画面的配文,本身就是我们对故事发展的逻辑建立。为什么很多同学,语文成绩还可以,但是作文不会写,不会编故事?就是因为我们缺少阅读的学习,缺乏对故事发展情节的逻辑建立。多看漫画和笑话这种简单的书,一是放松,寒假本身就是假期用来休息的。二是我们从这些故事中,去汲取文学常识,这对语文学习是有帮助的。

2、如何做好一本书的读书笔记

看过的书,对其中的情节印象深刻,对文字有了理解,我们就需要做好读书笔记。读书笔记是阅读的另一种方法,看似和阅读没有关系,但是会做阅读笔记的学生,他们的阅读效率是极其高的,阅读对语文学习的补充发挥到最大值了。在小学五年级,我们已经要求有做笔记的学习。提炼书中的精彩内容,写下自己的想法。这不仅帮助我们记忆,还能帮助我们对阅读做好梳理和总结。低年级的同学可以通过剪报等形式做好读书笔记,高年级的同学,每周做一次读书笔记。在寒假更是需要2-3天就做一次读书笔记,写下自己所看所想。这就是你最宝贵的阅读理解,无人能炮制。

好的阅读笔记,不是一定要写出多么深刻的阅读哲理,也不是美文美句的摘抄,而是真正记录下自己的阅读感受。可以说是一句话:我觉得这本书很无聊,没什么意思。也可以是一篇小短文:这本书太有意思了,如何有意思呢?我体会到了几点。写下读书笔记,也可以为日后我们写作积累好素材,很多同学在寒假的写作练习过程中,都去抄范文,找美文,没有自己的想法和对阅读素材的消化,是无法达成练写的要求的。尝试在阅读笔记中去寻找素材,你就不会再头疼寒假作文不会写了。写作应该每天都练写,寒假期间写日记、写练笔、写生活、写读书笔记,同学们,大家看看,我们有这么多内容可以写,还发愁寒假作文无话可写吗?

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阅读是需要分享的,只有分享,才能加深我们对阅读的理解。小岛老师常说,家长要为孩子创造一个良好的阅读环境,并不是说,家长只要给孩子买书就可以了。而是阅读这个行为,要成为日常的生活行为,和我们吃饭、喝水一样,是极其自然发生在家庭生活场景中的。家长多和孩子交流,在家庭生活场景里,家长少刷手机多看书,多和孩子一起看书,这是阅读的陪伴能为我们阅读习惯、语文学习的结果提供最大的帮助。

阅读完后,家长主动和孩子多交流,因为寒假生活不光只有写作业、上补习班,家长没有文化的输出,对于孩子来说,拥有一整个书架的图书,也是徒劳的。所以,家长朋友们,你们在帮孩子做好寒假阅读计划的时候,可以和孩子一起,尝试一下小岛老师的这2个阅读的方法,看看是不是能对你的寒假阅读有所帮助呢?欢迎大家留言或评论。