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安全感是一种从恐惧和焦虑当中所脱离出来的信心、安全和自由的感觉，所支撑起来的最核心的心理健康。——美国心理学家马斯洛
表哥家的女儿今年五岁了，但一点也没有五岁孩子的活泼样子，整个人看起来特别老成，懂事的让人心疼。
以前家庭聚会时，当别人要玩玩具，她总是毫无反抗的把自己的玩具让给别人，还乐呵呵的说，没事，我可以玩其他的，你先玩吧！然后在一旁站着委屈巴巴的看着别人玩她的玩具。
和其他小朋友出现争执，无论是不是她的错，反正第一个道歉的绝对是她。
心理学家HarrietBraiker在《讨好是一种病》一书中就提到：“关于讨好有一个很大的误解，很多人会觉得它是一种良性的心理状态，毕竟看起来，被当做好人总是不错的。但实际情况是，很多讨好者，已经不是简单的取悦他人，而是无法控制地讨好他人，下意识地牺牲自己，甚至对来自他人的赞赏和认可上瘾。”
所以家长要避免孩子形成伤害自己迎合别人的“讨好型人格”，让孩子健康成长。
一、家长的这3种教育方式，正把孩子逼成“讨好型人格”
1、控制型父母
控制性的父母对孩子管的很严，看不见孩子的真实诉求，不给孩子表达自己的机会。管得多了，孩子就渐渐放弃表达自己的看法了。
比如生活中你问一些人午餐想吃什么，讨好型人格的孩子会说“无所谓，我都可以，看你！”这种孩子就是太在乎别人的看法，习惯性遵从别人提出的建议。
2、完美型父母
完美型的父母不容许孩子犯错，一定孩子犯错就训斥。只有孩子表现好才表扬，但因为苛求孩子完美，所以多数情况是在否定孩子。
完美型的父母会让孩子觉得很受伤，无论孩子怎么努力，都达不到家长设置的及格线，久而久之就容易自卑，同时因为不受父母的喜欢，为了留住父母，变得讨好迎合家长。
3、讨好型父母
家长是孩子学习和模仿的榜样，如果家长是讨好型人格，那么在家长的潜移默化下，孩子长大后成为“讨好型人格”的可能性非常高。
孩子的为人处事之道都是从家长身上学来，如果家长对待他人时经常委曲求全、毫无主见，那么孩子面临欺负时也会选择不顾自己讨好别人，就像是我表哥家的女儿那样。
那么如果家长发现自己的孩子有讨好型人格的倾向，应该这么引导孩子呢？
二、家长如何引导孩子？
1、给孩子情感支持
美国心理学家卡伦霍妮就曾经在她的著作《我们内心的冲突》当中写到：
“讨好型人格对于温情和赞赏有着极度需求。他们太在意他人的评价，过于渴望得到他人的认可与关爱，所以常常会毫无底线的去进行相应的付出，来追寻自己想要的。”
安全感虽然看不见摸不着，但对孩子的成长至关重要。孩子形成讨好型人格，很大程度上是因为安全感不够，所以迫使孩子做出一系列事情来寻得他人的认可。
只有给孩子情感支持，孩子内心强大起来，才敢向外探索，不再活在别人的评价中。
2、适当“宠”着孩子
家长不要对孩子太严厉，适当“宠”着孩子，允许孩子撒娇，多肯定孩子的成果。当孩子完成一件事情时，做得好时家长也不要吝啬自己的夸奖，做的不好也不要一来就训斥，多鼓励孩子，和孩子一起分析问题。
很多家长可能担心惯坏孩子，对孩子的成长不好？的确每一个熊孩子的背后都有一个过度溺爱的家长。但这并不是孩子不能宠着，适当的“宠”着孩子反而有利于帮助孩子树立自信心。
3、家长要有主见
既然孩子的很多为人处事都是孩子从家长身上学会的，那么家长就需要在孩子面前树立正面榜样。无论自己心里有多虚，但在孩子面前最好还是要表现自己有主见的样子，让孩子明白随便用伤害自己的方式来迎合别人。
总结：
不顾自己讨好别人，只有“讨好型人格”的孩子才知道自己活得有多累，每次面对他人都要小心翼翼怕冒犯别人，每次出现冲突都要自己忍让，总担心给别人添麻烦。作为父母，你舍得自己的孩子变成这样吗？
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