北里探花

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3枚勋章

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
IP属地:江西
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  • 现行的历史课本里少了四个人,四个在中国历史上有重要地位的人。这四个人,又恰好代表了传统文化的四种精神。
    第一个,孙武。代表斗争精神和斗争智慧。 第二个,王昭君。代表奉献和牺牲精神。 第三个,关羽。代表忠义精神。 第四个,于谦。代表清廉和担当精神。 讲史实不讲故事,重传授知识轻培育精神。如果我们的学生们不能从课本里去学习那些英雄的事迹和品格,那他们应该去哪里学呢?小说、电视剧,甚至口口相传吗?
  • 关羽该不该进历史课本? 为什么现在高中历史课本有诸葛亮,却没有关羽?
    不是为了分高下决生死,课本有足够的空间,正文不行引言,引言不行延伸阅读,还有附录、脚注,实在写不下还能加一页。 问题的关键是,关羽,还值得被写进课本吗? 诸葛亮进课本是隆中三分定天下,展现的是智慧谋略,而非六出祁山的鞠躬尽瘁。 关羽作为武将确是败了,但是忠义千秋成“武圣”,已经凝结成了中华传统文化的宝贵精神品格。可这种精神现在还有必要提倡吗?至少从课本上看是不必了。 当“不要借钱给你最好的朋友”成为格言警句,忠义已经让位于人情世故的经济学算计。 有时也经常会感慨,为什么我就没有像关羽一样的兄弟呢?巧了不是,我的兄弟们也是这么想的。
    教育讨论小组
  • 名气大,但进不了历史必修课本的人物(元明篇)

    1天前
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  • 孙武有资格进历史课本吗? 现在的高中历史课本里,连孙武和《孙子兵法》都没有了。
    不是说要单独写、重点写,而是在“百家争鸣”的部分中,儒家、道家、墨家、法家,甚至阴阳家的代表人物,都做了介绍,属于兵家的孙武却没有一席之地。 和平的红利享受得太久了,容易使人丧失斗争精神和斗争智慧。而从目前很多国际局势的发展形势来看,这是我们万万不能缺少的。 《孙子兵法》是中华文化的宝贵遗产,被翻译成十几种语言,外国人争相学习借鉴。而在国内,真正有多少人看过这部奇书呢? 很多人甚至把《孙子兵法》和《三十六计》当成一回事。不信?找几个身边的人你问问看。
    教育讨论小组
  • 名气大,但进不了历史必修课本的人物(宋辽金夏篇)

    2026-08-14
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