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关于开展2026中小学教师数字素养与技能提升活动（EOC）作品征集的通知
1天前
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SoC：智能时代的数字基石
2026-01-29
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义教信息科技教学实施 | “数据与编码”模块-模块综合应用教学
2026-01-28
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对话 | 胡小勇-张缨斌 教师应用生成式人工智能之“指引”
2026-01-27
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新刊速递 | 《中国信息技术教育》2026年第02期 特别关注：教师应用生成式人工智能之“指引”
2026-01-26
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新年充电 | 欢迎订阅2026年《中国信息技术教育》杂志
2026-01-23
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2026，启新程 | 十二位专家“开年展望”合集（文末互动有礼）
2026-01-22
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开年展望 | 邱元阳：2026，智能革命重塑未来
2026-01-21
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开年展望 | 张勤坚：2026，新技术夯实未来教育新基石
2026-01-20
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开年展望 | 魏宁：2026，期待下一个“DeepSeek时刻”
2026-01-19
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开年展望 | 王爱胜：2026年，人工智能通识教育向左还是向右？
2026-01-15
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开年展望 | 钟柏昌：人工智能课程正在重塑信息科技教师的认知
2026-01-14
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开年展望 | 李锋：加强“学用创”结合，创新信息科技教育新赛道
2026-01-13
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开年展望 | 李维明：2026年，AI融于信息科技课程之路径
2026-01-12
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开年展望 | 顾小清：迈向人智共生的新学习生态
2026-01-09
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2026年全国教育工作会议召开：扎实推进人工智能赋能教育，加快普及全学段的人工智能通识教育
2026-01-09
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开年展望 | 汪琼：2026年，AI+学科教学将重归教育本源
2026-01-08
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开年展望 | 焦建利：2026年，人工智能教育应用的5个趋势
2026-01-07
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开年展望 | 杨宗凯：以人工智能赋能教育高质量发展
2026-01-06
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新刊速递 | 《中国信息技术教育》2026年第01期 特别关注：2026启新程
2026-01-05
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