课后延时服务设立的初衷
本是为了解决家长接娃难题
让孩子在校写完作业
减轻孩子、家庭负担
但目前延时服务执行情况
却让不少家长吐槽
延时课上老师持续讲课、安排测验
孩子常常熬到九点半、十点才能休息
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说是自愿参加延时服务
可如果不上,老师会讲新课、练习题
孩子跟不上课堂进度
家长质疑:“延时服务初衷就是在校写完作业,现在课上不停讲课,作业反而更多,回家继续熬夜写,那延时服务的意义在哪?”
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不少家长
把问题反映到了江苏政风热线
针对课后延时服务乱象
教育部门表示
接下来将从三个方面的工作入手
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第一、进一步端正学校的育人理念
倡导学校优化作业设计,管控作业总量
争取让孩子在校就能完成作业
放学后能够有更多的时间运动、休息
第二、倡导学校开发更多优质课程
通过这样的方式让孩子多体验多互动
促进孩子全面发展
第三、加强对课后服务违规的行为的督察力度
把课后服务回归到育人减负的初衷
延时服务好不好
最终要看孩子
能不能在校写完作业、能不能早点休息
看家长是不是真的少了辅导焦虑
减负,减的不该是形式
而是实实在在的学业压力
督查不能只停留在口头要求
更要落到日常抽查、匿名回访
畅通家长的反馈渠道
发现一起、整改一起
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