近日，《上海艺术教育发展蓝皮书（2026）》发布并举办专题研讨会，艺术教育行业专家齐聚一堂，共同探讨艺术教育的现状、特征与趋势，对艺术教育的发展建言献策。
今年6月，国务院印发的《教育发展“十五五”规划》明确提出：开展学校美育浸润行动，推进学科美育教学改革；强调实施新时代立德树人工程，坚持“五育”并举。而在人工智能技术迅速发展的当下，艺术教育又迎来了前所未有的机遇和挑战。
《上海艺术教育发展蓝皮书（2026）》由上海交通大学出版社出版，以上海艺术教育发展为核心，系统梳理上海高校、中小学、社会三大领域艺术教育实践成果与理论探索。总报告立足技术变革与内生发展动力，概述上海艺术教育整体现状与趋势。高校篇聚焦上音、上戏、华东师大等院校在专业提升、美育转型、继续教育、AI融合、体美协同等方面的改革创新。中小学篇围绕课程建设、课堂创新、特色发展、乡村美育及人工智能教学等展开实践研究，并借鉴外省市经验。社会篇探索新时代社会美育路径，关注场馆美育、非遗数字化、艺术市场发展。
该蓝皮书作为上海市教育发展基金会资助的智库最新成果，集结教育一线最新、最具典型性的实践成果，呈现出上海艺术教育从专业培养向全民美育、从传统模式向智能融合转型的完整图景，也为建设国际文化大都市提供理论参考与实践样本。
活动现场，专家们就艺术教育发展智库建设做了热烈讨论。
上海市方志办原主任洪民荣提出，今后艺术教育智库的主要功能可以围绕解读功能、解答功能、出题功能三个维度来展开。在总结上海艺术教育的优势和特色时，可以从教学层面、活动层面、管理层面等方面展开。
上海市艺术教育委员会陈克宏主任提出，今后在艺术教育发展过程中，“校家社”大美育生态的构建、大中小幼美育教育的评价体系、艺术教师的培养和提升等方面的经验总结和前瞻性研究，都值得艺术教育智库去积极探索。
上海视觉艺术学院徐建光校长表示，《教育发展“十五五”规划》明确提到“推动高校与地方、行业企业共建区域发展智库”。上海视觉艺术学院在与地方合作共建区域专业性智库这一方面，是想得比较早、动作比较快的。今后要继续努力，让艺术教育发展智库在未来成长得更好、更快、更有特色。
第十届上海市政协副主席、国家教材委员会专家委员王荣华指出，艺术教育智库建设，要注意理论和实践相结合、要和时代同频共振。艺术教育智库要坚持问题意识、目标导向，今后要多关注艺术教育中一些原创性做法的经验总结，重视艺术教育中具有代表性、影响力的案例积累，形成丰富的案例库。与多方合作，打造一个开放性、共享的艺术教育智库，不断提高智库的水平。
就人工智能时代的艺术教育如何转向，讨论集中于如何让技术更好服务于美育。多位专家表示，技术在变，人的主体性始终是第一位的。艺术教育要讲创新，更要讲根基。既要关注“艺术+科技”这样的时代新命题，也要坚持正确价值导向，筑牢艺术教育的思想根基。同时要关注数字艺术带来的审美引导问题，探索数字美育评价标准。
此次出版的蓝皮书，既是探索当下艺术教育发展路径的最佳参考，也是对于艺术出版内容转向的有力实践。上海交通大学出版社社长、总编辑陈华栋表示，在技术快速迭代的当下，艺术类出版不能只追求内容的数字化呈现，更要守住人文底色，坚持以美育人，平衡技术创新与审美涵养；持续打造兼具思想性、艺术性、可读性的优质出版物，做好艺术理论、美育实践成果的沉淀、转化与传播。此次发布的蓝皮书正是这一实践的成果。未来，将持续发挥出版优势，搭建学术研究与大众美育之间的桥梁，助力优质艺术教育成果走出书斋、走进校园、走向社会。
原标题：《《上海艺术教育发展蓝皮书（2026）》发布，为新时代艺术教育发展建言献策》