齐鲁网·闪电新闻10月24日讯10月23日晚，山东大学“创意写作”系列公益讲座第二场活动在知新书店举办。山东大学文学院教授周根红担任主讲人，带来主题为《新诗的意象营造与创新》的专题分享，校内师生及文学爱好者到场参与交流。
周根红教授作《新诗的意象营造与创新》的专题分享
分享会开始，周根红教授便点明本次分享以作品品读、创作交流为主，聚焦诗歌情感底色与意象营造的关联。他提出，意象是诗歌的核心美学，诗歌的内核是情感而非单纯哲理；新诗意象创新要兼顾全篇完整性与语境契合度，反对盲目模仿与生硬拼凑，切忌为追求单句出彩而反向堆砌全诗内容。
文学生活馆活动现场师生共聚一堂
讲座中，周根红教授结合刘大白、冯至、海子等诗人的作品，梳理了具有原型价值的经典意象。刘大白《秋晚的江上》中“双翅一翻，把斜阳掉落在江上”“涂白的芦苇也装成一瞬的红颜”，成为后来许多诗歌写夕阳、芦苇的经典原型；冯至《蛇》将原本带恐怖感的“蛇”转化为爱情隐喻，借“绯红的花朵”对应受惊脸红的情态，完成意象的柔化转换；海子《黑夜的献诗》把黑暗写到极致，融合荒凉、死亡与丰收后的空虚感，意象张力饱满。在此基础上，他强调地理空间对意象建构的重要性：如同小说的地域标识，诗歌意象深受地理环境影响，西北诗歌自带荒凉感与神性，南方诗歌偏于细腻温婉，二者气质迥异难以互换。
周根红教授作诗歌分享
随后，周根红教授从语言张力与形式创新层面拆解诗歌意象表达路径。谈到口语化诗意时，他直言读玉上烟《哥哥》、徐俊国《故乡》等作品时十分感动，这类诗歌用简单的生活意象凝练情感，语言质朴却分量厚重。在形式构建上，他以白连春《我和你加在一起》的“加法结构”、田禾《喊故乡》的“喊”式抒情为例，说明恰当的形式能让意象巧妙结合、情感强度加倍。
分享过程中，周根红教授通过同主题作品横向对比，引导听众辨析诗歌质感的差异。他对比《半棵树》与《悬崖边的树》，指出前者虽具备宣言式的力量，但在意象深度与留白空间上不及后者。他同时点明部分诗作存在语境不符、比喻失当、前后文缺乏完整性等常见问题，为在场创作者提出务实的创作建议。
现场氛围轻松活跃
本场讲座兼具创作技法指引与作品审美辨析，受到在场师生的广泛好评。后续，文学生活馆将持续推出多元主题的文学分享活动，不断丰富校园文化供给，以文学之力浸润校园人文土壤。
通讯员：徐迎春 刘泊宁
文：金佳琪 马怡然
图：魏潇晗