【昌华小学·师能】翰墨砺师功 提笔作示范

翰墨砺师功提笔作示范

书写是教师必备的教学基本功，板书、作业批注，一笔一画都对学生有着潜移默化的示范作用。为进一步强化教师书写素养，昌华小学将书写练习纳入教师常态化师能提升项目。九月，学校组织全体教师开展基础笔画专项训练，近日完成成果验收。

深耕书写基本功

师者先行，方能传道。本次训练聚焦书写本源，引导老师们沉下心回归基础笔画练习。

繁忙的教学之余，教师们坚持每日练字，细细体会运笔节奏，在反复练习中打磨笔法，主动自查书写短板，用心打磨每一处起承转合，努力提升书写的规范性与美感，力求在课堂板书、日常教学中给学生做好榜样。

成果验收

验收阶段，学校组织教师集中现场书写，统一收集练字作品开展集中检视评审。老师们同台落笔，共研笔墨；评审组对作品集中研判定级，大家在观摩学习中对照审视，直观看到练习成效，明晰下一阶段精进方向。

育人初心

一直以来，昌华小学把书写教育作为素养育人的重要抓手，坚持常抓不懈。学校深知，好字非一日之功，唯有稳扎稳打，从基础笔画持续打磨，才能真正培养师生良好书写习惯。

笔墨见功底，字品映师心。昌华小学始终重视教师综合素养提升，书写训练不是短期任务，而是长效的师能修炼。下一步，学校将持续搭建教师基本功成长平台，引导全体教师坚持提笔习字，以一手好字赋能课堂教学，以自身笔墨风采浸润学生。