通讯员：时科华
为进一步提升青年教师信息化备课能力，探索 AI 工具在课堂教学中的落地应用，帮助教师掌握课件配图、教学短视频的实操制作方法，10月22日，郑州市二七区苗圃小学开展了青年教师成长营专题经验分享活动。
本次分享由一线教师带来实战干货，聚焦豆包等免费AI工具，结合“小雨”校园德育系列动画、《我运动 我健康》美术短视频、《口算乘法》数学动画、语文课件素材等真实教学案例，为在场青年教师拆解 AI 教学素材的完整创作路径。
分享现场，老师们系统学习了 AI 课件素材的设计思路：根据教学目标明确画面需求，规范撰写图片、视频的提示词，把控时长、配音、画面风格，快速产出适配 PPT 的教学资源。针对教学短视频创作，分享人完整演示角色设定—脚本分镜—生成校验三步工作法，讲解如何通过角色三视图锁定人物形象，将知识点、校园行为规范等转化为学生喜闻乐见的动画短片。
针对大家实操中普遍遇到的痛点，活动重点梳理AI生成高频问题与避坑策略：面对人物变形、服装错乱，可将人物服饰约束放在提示词前端，固定角色三视图；针对画面多出多余文字水印、口型配音不匹配、场景知识失真等问题，推行“静态关键帧校验 + 脚本后置生成”工作流，先核对静态画面，再生成动态视频。同时介绍“母语思维四步循环”协作方法，摒弃复杂晦涩的提示词，清晰表述需求、迭代修改，一次只调整一处，提升 AI 输出准确率。现场还对比即梦、豆包 Seasons Mini2.0 等工具的功能、免费额度，指导老师们合理利用工具，减少无效试错。
参训教师认真聆听、交流探讨，收获一批可以直接复制使用的提示词模板、标准化制作流程与问题排查方案。大家纷纷表示，本次分享立足真实备课场景，实操性强，有效解决了日常使用 AI 制作教学素材时的诸多困惑。
此次成长营活动，让青年教师掌握 AI 备课实用技能。未来，郑州市二七区苗圃小学将继续搭建学习交流平台，引导教师善用数字化工具，赋能课堂提质增效，助力青年教师专业成长。