蒙城县城关第三小学：城乡携手研英语，同课异构展风采

为进一步发挥联盟校教研合力，推动城乡教育资源互通，深耕小学英语课堂教学，促进教师之间教学经验交流，10月20日，蒙城县城关第三小学开展三年级英语同课异构教研展示活动。本次研讨聚焦三年级上册Unit2《Different families》PartA Let’s talk，由两位教师同台执教同一课时，带来各具特色的英语课堂。书记张占军、校长郏峰、副校长孙中民全程参与本次活动，深入课堂听课，并参加课后评课与教学调研。

课堂上，篱笆中心校老师郭子怡、王庆立足三年级学生学情，紧扣单元教学目标，精心设计教学活动。二人对教材理解独到，教学设计各有巧思、亮点纷呈，生动诠释了“同课异构”的内涵。课堂创设生活化家庭情境，借助课件动画、角色扮演、师生互动、小组操练等多种形式，引导学生研读对话文本，鼓励学生大胆开口，用英语介绍家人，有效激发低段学生的英语表达兴趣。整堂课氛围轻松活泼，学生主动参与对话练习，在沉浸式语言环境中锻炼听说能力。

课后，活动组织集中评课与专题调研。参会教师围绕两节课展开热烈研讨，从教学设计、情境创设、课堂评价、学情落实等多维度交流看法，共同探索低段英语听说课堂提质增效的路径。大家各抒己见，在思维碰撞中凝聚教学共识。郏峰结合课堂实际，对英语教学工作提出指导意见，为后续课堂优化明确方向。

教而不研则浅，研而不教则空。本次同课异构活动搭建起城乡校际交流平台，打破校际壁垒，推动优质资源共建共享。活动既为执教教师提供了打磨课堂、展示风采的平台，也让观摩教师在对比研讨中拓宽视野、启发思路。下一步，城关第三小学将持续开展联动教研活动，坚持以研促教、携手共进，持续提升小学英语整体教学质量。

（卢金华 王蕾）