10月11日下午，在北京航空航天大学学院路校区，新时代高校“空天报国 自立自强”育人共同体正式成立。
该共同体由北京航空航天大学联合全国160余家高校、科研院所、领军企业、行业学会、文博场馆和中小学校共同发起成立，旨在打造政府指导、高校主导、企业协同、院所支撑、大中贯通、社会参与的育人生态，一体推进教育科技人才发展。
新时代高校“空天报国自立自强”育人共同体正式成立。 受访者供图
共同体把大中贯通列为六大行动之一
北航党委书记王云鹏表示，航空航天是大国博弈的关键领域，是支撑国家强盛的战略性支柱产业。共同体将把分散在航空航天各条战线上的精神财富、行业场景、实践平台和育人资源统筹整合，引导学生深刻领悟行业魅力，自觉投身报国事业。他介绍，共同体将有组织实施党建领航、思政引领、产学融合、实践筑基、大中贯通、文化凝心六大行动。
北京市委常委、教育工委书记于英杰指出，北京是我国航空航天事业的发源地，聚集了航天科技、航天科工、航空工业等多家央企总部和核心科研院所，商业航天企业超过300家，占全国60%，产业规模达千亿级。他希望共同体坚守立德树人根本任务，筑牢空天报国精神底色；完善拔尖人才培养模式，创新空天人才自主培养机制；强化科研创新成果转化，主动服务国家战略。
中国航天科技集团有限公司党组副书记、总经理周劼表示，集团将全力支持共同体建设。他介绍，集团依托重大工程锻造了以33名两院院士、270余名国家级专家、1000余名型号两总为代表的一流科技人才队伍，未来将在科技创新、重大工程建设、人才培养等方面与各成员单位深化合作。
基础教育阶段学生将获得更广阔的成长空间
北京航空航天大学学生工作部部长宋晓东在接受新京报记者采访时表示，该共同体是北航落实教育强国建设“一号工程”，即新时代立德树人工程的重要举措，具有“突出空天特色，汇聚育人合力”“注重大中小一体化贯通，播下空天报国种子”“资源共享搭建平台，助力学生就业与发展”三大显著特色。
谈及学生如何受益，宋晓东表示，首先是实现资源共享，其次是就业。“对这些重点航天企业院所，同学们会更有机会接触并走进了解其行业发展，这些重点企业也将更了解共同体内高校的毕业生，对学生们未来就业有了更多帮助。”宋晓东也特别指出，该共同体专门邀请了66家来自全国不同地区的中小学作为成员单位，注重推进大中小一体化贯通，让航天人才培养实现链条的前后延伸和资源的进一步拓宽。
“共同体的成立对基础教育而言意义重大，随着教育系统贯通培养机制的建立，基础教育阶段学生将获得更广阔的成长空间。”北京市八一学校党委书记沈军在接受新京报记者采访时表示，航空航天在基础教育领域是热门话题。
沈军观察到，过去课堂教学更多是基础理论、抽象模型的教育，现在更倾向于真实问题的解决，“但真实问题的选择也是孩子们困惑的问题”。他介绍，八一学校与北航已有大量合作连接——北航科学家进入八一学校，北航实验室向学生开放，北航课程提供各种支撑，让中学生提前进入航空航天科技领域的学习环节，了解空天科技领域对国家、对自己未来的意义和价值。
据悉，北航作为轮值理事长单位和秘书处依托单位，将联合各成员单位联合开发课程教材和实践基地，共同用好航空航天精神概论等10门特色思政课程，结合国产大飞机、中国空间站等大国工程选编100个特色教学案例，联合开展百场示范党课和大思政课入校巡讲，开辟6条空天主题特色社会实践线路，组织师生奔赴航空航天生产研制一线。
新京报记者 刘洋
编辑 缪晨霞 校对 穆祥桐