秋启新程
入泮启智
南阳市实验学校迎新盛典
金秋启序，丹桂飘香，灼灼新颜赴秋光。伴着九月温润的清风，南阳市实验学校满载期许，迎来了朝气蓬勃的2026级七年级新生。9月1日上午，学校隆重举行新生入泮仪式，承千年礼乐古韵，启少年求知新程，以庄重典雅的传统礼仪，为学子们的中学时光拉开崭新序幕。
入泮溯源
——立德立行 至善至美——
泮，是古代的学校。按照礼制，诸侯一级的学校，只能东西向通水，称为“泮宫”；天子一级的学校，可四周环水，称为“壁雍”。“入泮”“入学”，即进入孔学的大门。希望通过本次活动，同学们能接受经典文化的熏陶，明白读书做人的道理。
01 开启入泮仪式
正衣冠
《礼记》有云：“礼义之始，在于正容体，齐颜色，顺辞令。”先正衣冠再学知识，是古人们的共识。
衣冠不仅仅意味着遮羞，更重要的是反映人的精神面貌。先正衣冠，后明事理。衣冠是让我们忆起先祖优秀品德的最好载体，也是让我们知书明理的第一步。
过泮桥
泮桥是古代学宫（泮宫）前的礼仪性建筑，跨越泮池，新生入学时过泮桥称为"入泮"，意味着正式踏入学术殿堂，从此潜心向学、鱼跃龙门。
中国有句古话，叫做“入泮宫，出府学，上青云路”。泮桥又名状元桥，希望我们实验学校的学子们都学有所成，金榜题名。
行拜师礼
《孟子》一书中有云：“学士年长者，故谓之先生。”要想向先生求学，是要拜师的，拜师后要学习老师教授的知识。正所谓“尊师才能重道”，希望同学们以此作为走向成才的起点，坚实地走好人生的每一步，学会亲圣贤，亲师长，亲友人，亲校园，习尚礼，立志“博学而笃学，切问而近思”，做有理想、有道德、有文化的实验人。
02 领导致辞
南阳市实验学校党总支书记赵文朝发表讲话。他对新加入南阳市实验学校的新生表示欢迎，并对孩子们提出了殷切的期望。并向全体同学提出三点希望：第一，心怀热爱，做有志向的少年；第二，修身向善，做有温度的少年；第三，笃学实干，做肯奋斗的少年。
03 学生代表发言
青春是校园最靓丽的底色。老生代表九五班周雨霏同学发言。她以学姐的身份，分享了在实验校园的成长感悟，为新同学们送上了诚挚的祝福与殷切的期望。
新生代表七二班徐稀琛同学发言。他代表全体七年级新生，表达了加入实验大家庭的喜悦与激动，以及对未来学习生活的憧憬与决心。
小学部
金风送爽，秋意盎然。满怀憧憬的新生，踏着轻快的脚步奔赴校园，一场庄重又充满童趣的入泮仪式如约而至。稚子笑颜灼灼，少年朝气满满，孩子们以传统古礼开启属于自己的求学新篇章。
第一项 过泮桥
小小少年，步履昂扬。一年级的孩子们踏上泮桥，跨过这道象征求知启航的礼仪之桥。一张张稚嫩灿烂的笑脸，藏着对校园的无限好奇，步履之间，奔赴闪闪发光的求学时光。
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第二项 点朱砂
朱砂一点启智明心。校领导与老师们温柔执笔，在孩子们的额头轻点朱砂。一抹鲜亮的红印，是美好的期许，愿孩童眼明心亮，聪慧开窍，在书香校园里向阳生长。
第三项 诵经典
童声朗朗，古韵悠悠。稚嫩清脆的诵读声在校园回荡，一字一句浸润中华文脉。孩子们以诵读传承经典，在声声吟咏中涵养品格，种下知礼向善的种子，尽显少年蓬勃朝气。
第四项 跨成长门
昂首阔步，奔赴成长。孩子们昂首挺胸，欢快地跨过成长门。一步跨过懵懂孩童时光，正式踏入小学的崭新旅程，怀揣热爱与希望，奔赴属于自己的星光少年路。
第五项 写人字
一撇一捺，书写人生。小小的手掌握住笔，认真写下方正的"人"字。学读书先学做人，简单的笔画里藏着做人的道理，愿孩子们堂堂正正立身，向阳向上，向阳成长。
立德立行 至善至美
入泮礼落幕，新程已然开启。愿每一位实验学子带着这份仪式赋予的力量，心怀热爱，笃行向上，在南阳市实验学校这片沃土向阳拔节，快乐成长。
来源：南阳市实验学校
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