9月1日上午，南京师范大学附属小学以“科技启新程，童心向未来”为主题，在四牌楼、珠江路两校区同步举行2026—2027学年秋季开学典礼。本次活动深入贯彻“在教育‘双减’中做好科学教育加法”的要求，推动青少年科学素养培养与理想信念教育深度融合，以沉浸式、体验式的仪式环节传递“做中学、探中学、创中学”的教育理念，全体师生在充满科技感的氛围中共同开启新学期成长篇章。
科创赋能：三大板块，童趣演绎科技梦
本次开学典礼围绕科技主题设置三大展示板块，两校区结合学段特点打造差异化内容，让科创精神从理念走进校园日常。
四牌楼校区的同学们带来科创情景短剧《未来教室》，通过生动童趣的表演，依次展现了梯形拼桌、智能笔、跨校同屏等未来教室的创新功能，以“三句半”的形式趣味总结智慧校园的学习新场景，让同学们直观感受到科技对学习方式的改变。珠江路校区的同学们则以“AI 机器人进校园”为创意切入点，通过情景剧演绎了AI考勤打卡、智慧借阅、实验模拟辅助、运动数据记录等校园科技应用，让低年级学生真切感知人工智能就在身边。
在“做中学”分享环节，两校区假期实践代表登台分享科创经历，用真实故事呼应“科学就在身边”的理念。四牌楼校区五（10班）曹珺尧同学带来“智能浇花系统”科创小发明，结合校园灵韵溪的水循环设计、湿度传感器应用、缺水报警功能等细节，讲述了自己用课堂知识解决校园园艺难题的过程，同时展示了电动智能闸门、智能分类垃圾桶等配套创意，尽显附小少年的观察能力与实践智慧。
珠江路校区的朱思远、王家麟两位同学分别带来“神奇的火山喷发”小实验与“智能巡逻车”科创作品。从小苏打与柠檬酸的反应原理，到颜色传感器驱动的自动化小车，两位低年级学生用通俗易懂的语言、可操作的实践案例，点燃了全场同学的科创参与热情，让大家感受到动手探索的乐趣。
活动最后，两校区主持人分别宣读新学期科创成长倡议，号召全体少先队员从日常的小观察、小提问、小制作入手，勤动手、敢探索、爱创新，在科技学习中练就本领、增长见识。随后，全体队员齐举右拳，共同呼喊“科技启新程，童心向未来”的主题口号，铿锵有力的誓言响彻两校校园，厚植了科学强国的少年担当，也为新学期正式启航立下青春誓言。
校长致辞：殷殷期许，携手奔赴新征程
开学典礼上，两校区校领导分别发表新学期致辞，为全体师生送上成长寄语与前行方向。
四牌楼校区郭东霞校长围绕“新学年、新校园、新科创”三个维度展开分享：她祝贺全体同学升级进阶，特别欢迎从珠江路校区转入的三年级同学步入中年级新征程；回顾了校园翻新建设的成果，寄语同学们心怀感恩，爱护崭新的校园；肯定了暑假期间同学们在科创实践、体育赛事、社会劳动中的成长收获，鼓励全体小南狮永葆好奇童心，从生活小事做起，在科创实践中练就本领，在知行合一中涵养担当。
珠江路校区孙瑜校长以“科技启新程，童心向未来”为讲话主题，结合世界人形机器人运动会的鲜活事例，引导同学们认识科技的力量，更理解人类创造与思考的不可替代性。他特别欢迎一年级新同学加入附小大家庭，通过趣味互动激发孩子们的校园认同感；同时强调学好科学知识、勤于动手实践、坚持锻炼身体是追逐科技梦想的基础，勉励同学们从小种下热爱科学的种子，树立科技报国的远大志向。
本次开学典礼既是一场充满创意与童趣的科创盛会，也是一堂生动的理想信念教育课。学校将以此次开学典礼为起点，持续推进校本STEAM+AI教育常态化、课程化落地，把科学素养培育融入校园生活各环节，助力全体附小少年成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
通讯员 刘添誉 现代快报/现代+记者 袁永红/文 王玉秋晨/摄