如果你所在的课堂采用翻转课堂模式，线上内容是学习材料的第一接触点，或者你正在上一门线上课程，你可能会观看大量录屏课。录屏课之所以越来越受欢迎，不仅因为线上学习的发展，也因为它相比课本阅读更能促进学生参与和对所学内容的记忆。

不过，从录屏课中该提取哪些内容，可能会让人感到困惑，因为它不同于传统课堂——传统课堂上你只需把幻灯片上呈现的所有内容写下来。尽管具体内容因课程而异，使用录屏课最有效的方式是记笔记。如果你习惯手写笔记，可以把信息写下来；如果担心时间不够，也可以用打字的方式记录。以下是在观看录屏课时记笔记的几个方法，以便更好地利用这种媒介。

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1. 使用字幕或文字稿

观看录屏课时，务必使用字幕或音频文字稿，这样在记录信息时就不会漏掉重要细节。文字稿比字幕更可取，因为你不需要频繁倒回去听老师讲过的内容。

2. 优先记录定义、过程、概念原则和加粗术语

如果观看录屏课时不确定该写什么，就写下出现的任何定义或加粗术语。你还应该写下录屏课中解释的任何过程，以及概念的原则。例如，如果老师在录屏课中重复了“可持续性”这个词，给出了定义，或者将这个词加粗，就把这个术语和定义写下来。

3. 记录数学和计算问题的分步过程

如果录屏课中出现了涉及计算的练习题，应记录分步过程。