这两天，南京市建邺区义务教育阶段的学生们陆续领取录取通知书，学生们收获一份“专属彩蛋”——由区教育局定制的《致新生的一封信》，有别于常规告知，这份特别的礼物不仅同步配套专属录制音频，还有对孩子未来学习生活的规划，为每一位新生的新学段起点，送上专属、温暖、立体的入学礼物。
上午，在南师附中邺城路小学新生报到现场，萌娃梦收到专属的“入学礼”，这份名为“邺小豆版”信件整体风格童趣明亮、语言活泼亲切，适配低龄儿童认知特点；内容侧重行为习惯启蒙，帮助刚踏入小学校园的新生缓解入学陌生感与焦虑感，以轻松、美好的心态开启小学生活；版式采用明艳温暖色调与立体互动折页设计，兼具观赏性与趣味性，贴合低年级学生审美与感知特点。
南师附中邺城路小学副校长范玲玲说，这份“入学礼”以温暖童趣的文字描绘了校园生活，帮助孩子们缓解入学压力。“每个孩子都会收到‘邺小豆’专属礼包，打开以后可以查收《致新生的一封信》，这封信用温暖童趣的文字向我们描绘了温暖的小学时光，我们可以扫码收听语音版。打开这张卡片是我们区各类特色场馆，家长带着孩子可以一起实地打卡，这里就是我们区域内春夏秋冬安排的各项赛事，通过扫码可以查看赛事集锦。”
从江苏省民防教育体验馆、建邺区图书馆、建邺区文化馆、南京保利大剧院、金陵图书馆、中国南京云锦博物馆等，每个孩子都能找到适合的场馆。南师附中邺城路小学新生严心明的妈妈说，这份“入学礼”在互动折页上，还印制了建邺区内各类赛事，这为孩子接下来的学习生活做很好的规划。“今天非常开心带小朋友领取小学录取通知书。非常巧，今天也是小朋友六周岁的生日，我会把这个作为非常重要的生日礼物送给他。在后续的小学生活中，我们也会多多陪伴他，配合好学校，开启崭新的小学生活。”
与一年级的“邺小豆版”不同，七年级 “邺少年版”信件整体文风沉稳真挚，适配初中生心智成长与自主发展需求，采用素雅简约的手绘版式，贴合初中生审美气质，褪去稚嫩、淡定从容，寄语“邺少年”向阳向上，逐光前行。
南京外国语学校河西初级中学初一年级年级组长刘婧婧说：“信里最打动我的是‘先适应、再成长’的教育逻辑。小学升入初中，是孩子自主意识觉醒、内心却尚未完全成熟的关键转折期。这封信没有以命令者的姿态向学生提出硬性要求，而是先帮助他们缓冲适应、融入校园，再循序渐进地在生活和学习层面提出自律与他律建议，为入学教育提供了自然的过渡路径。如果一开学就生硬地提出要求，孩子们容易产生抗拒。这封信以‘邺少年’IP作为切入点，组织学生围绕这一形象展开讨论、表达期待，既激发了参与感，也自然而然地建立了行为规范的方向。”
值得一提的是，两套信件均同步配套专属录制音频，家长与学生可通过信件二维码扫码收听，实现 “可读+可听” 的双感官沉浸式入学教育，让文字的温度通过声音进一步传递，适配不同家庭、不同学生的阅读习惯。初一新生黄奕霖说：“里面没有说教，传递着满满的温馨，读完这封信，我对初中生活有了更多期待，里面介绍了初中的社团、特色赛事，我很想参与尝试。”
南京市建邺区教育局相关负责人表示，随录取通知书同步发放专属成长书信，是建邺区做实做优新生入学教育、提升教育服务温度的重要举措，进一步强化校家社协同育人的教育格局，让新生以更从容、更自信的状态开启校园新生活。下一步，建邺区教育局将持续聚焦学生全学段成长，不断丰富温情育人载体、细化精准育人服务、优化区域育人生态，让每一位邺小豆、邺少年都能从容生长、向阳逐光。
江苏新闻广播记者/沈杨
通讯员/ 王菲 摄影/徐海兵
实习生/樊昱辰