2026年暑期，安徽建筑大学紧扣“建功‘十五五’·青春为中国式现代化挺膺担当”主题，围绕理论宣讲、红色传承、科技惠民、乡村振兴等10个专项，组建校院两级重点团队百余支，动员3000余名师生奔赴江淮大地。从“集中下乡”到“常态驻村”，从“单一服务”到“系统赋能”，学校坚持“受教育、长才干、作贡献”总目标，探索出一条专业赋能乡土、实践培育新人的“建大路径”。
专业赋能，让乡土实践“常下常新”。学校立足“大土建”学科优势，推出三大特色行动：一是“数智护徽”行动，师生运用三维激光扫描与BIM技术为徽州古村建立数字档案，以科技之“智”守护古建之“安”；二是“红色铸魂”研学行动，沿着习近平总书记的足迹开展小规模、互动式宣讲，让党的创新理论飞入寻常百姓家；三是“青”促振兴行动，青年化身乡村推介官，创新“直播助农+墙体彩绘+规划设计”融合，把实验室成果写进农家院落，用专业所长交出助农答卷。
学校举办服务黄山暑期“三下乡”社会实践团队对接仪式
学校实践团开展销售助农活动
学校实践团开展爱心支教活动
学校实践团开展专业赋能科技文化惠民活动
接续服务，让短期实践“落地生根”。今年，学校与休宁祖源村等20多个乡镇签订共建协议，设长期实践育人基地，构建“一届调研、多届接力、常年落地”的服务链条。学校连续五年扎根舒城汤池村，从路面硬化到产业规划，学生换了一茬又一茬，服务却越接越长。学校还将社会实践与创新创业教育深度融合，依托实践成果同步启动“挑战杯”项目征集，让暑期“一阵风”变为四季“常青藤”。
实践育人，让青春在泥土中拔节生长。学校搭建“专业教师+思政教师+行业专家”协同平台，建立“行前培训—过程督导—成果验收”全链条管理。今年，学生在实践中完成调研报告100余篇，形成专利成果12项，多名同学在实践中坚定了“到基层去”的人生选择。一位参与古村保护的同学说：“当我们的图纸变成村民脸上的笑容时，才真正读懂了‘把论文写在祖国大地上’的分量。”
社会实践是青年认识国情、增长才干、锤炼品格的“大课堂”。希望广大青年既做仰望星空的追梦人，更做脚踏实地的实干家，在接续服务乡村振兴中经风雨、见世面、壮筋骨，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花！
安徽建筑大学贺雅婷、王柏涛