九上语文第27课《山坡羊·潼关怀古》精品实用高效教学设计
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2026-08-02 21:35·安徽·安徽省涡阳县第八中学中学一级
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【导入新课】
为了百姓的疾苦,他丢弃了官职;
为了百姓的疾苦,他花光了钱财;
为了百姓的疾苦,他付出了生命;
他用悲天悯人的心关注着百姓的苦;百姓用朴实的心记住了他的名;
他活着时,满城都道好官人;病死后,关中人哀之如失父;
生,人赞美,亡,人赞美。
他就是张养浩,一个为民请命的散曲家,今天我们来学习他的一首小令——《山坡羊·潼关怀古》,感受他忧国忧民的情怀。
【学习目标】
1.初步掌握元曲的体裁常识,背诵这首小令。
2.理解这首小令的内容,品味元曲的艺术美。
3.体会作者忧国忧民的情怀。
【作者简介】
张养浩(1270—1329),字希孟,号云庄,元代著名散曲家。自幼好学,诗赋、文章无所不能,尤长于散曲。官至礼部尚书。以直言敢谏著称。弃官归隐后,因关中大旱,被召为陕西行台中丞,治旱救灾,积劳成疾而死。
【文体知识】
元 曲
元曲包括杂剧和散曲。
杂剧是戏曲,代表作有《窦娥冤》《倩女离魂》等;
散曲是诗歌,包括套曲和小令两种形式。
套曲是由几支同一宫调的曲子联缀而成的曲。
小令是单独的一支曲子,马致远的《天净沙·秋思》和张养浩的《山坡羊·潼关怀古》都是小令。山坡羊是曲牌名。潼关怀古是题目。
【背景链接】
这首散曲是张养浩于元文宗天历二年(1329)在就任陕西行台中丞的途中所作。他路经潼关时,正值关中大旱,百姓流离失所,苦不堪言。目睹眼前的凄惨景象,看到秦汉宫殿的遗址,张养浩不禁怀古伤今,写下了这首流传千古的佳作。
【读音停顿】
山坡羊·潼关怀古
张养浩
峰峦/如聚,波涛/如怒,山河表里/潼关路。望/西都,意/踌躇(chóu chú)。伤心秦汉/经行(xíng)处,宫阙(què)万间/都做了土。兴(xīng),百姓苦;亡,百姓苦。
【整体把握】
有感情地朗读这首元曲,找出主旨句。
明确:兴,百姓苦;亡,百姓苦。
【合作探究】
1.“峰峦如聚,波涛如怒”中哪些词语用得好?为什么?
明确:“聚”字运用拟人,化静为动,表现了峰峦的众多和动感,赋予群山以守卫潼关的生命和意志,从视觉上写出了潼关被群山包围的险要地势;
“怒”字运用拟人,从听觉上写出了黄河水奔腾汹涌的气势,交代了潼关处于黄河边的险要地势。
2.怎样理解“山河表里潼关路”?
明确:潼关内有华山,外有黄河,地势险要,扼守“西都”要道,为兵家必争之地,关系着关中建都的那些封建王朝的兴亡,自然引出下文。
3.“望西都,意踌躇”描写了怎样的景象?
明确:写作者远望长安,往日辉煌的西都,如今却是一片荒凉。
4.“伤心秦汉经行处,宫阙万间都作了土。”“伤心”一词该怎样理解?
明确:张养浩不仅为宫阙成土而伤心,还为百姓心血白费而伤心,还为百姓即将重修宫阙的痛苦而伤心。
5.为什么说“兴,百姓苦;亡,百姓苦”?
