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这一年,不是跌倒后的重来,而是蓄力后的重生。我们选择用三百天的沉淀,换一次不留遗憾的爆发。复读的意义,不在于重复旧路,而在于用更清醒的头脑,走出更宽的坦途。

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大家好,我是绵中实验2026年20班补习考生谢东霖。今年我的高考成绩517分,虽然不是很高,但是比我2025年的高考成绩确多了96分。2025年,我成绩是421分, 421分,连一个好一点的大专都够不到,我现在仍然清晰记得看到421那刻沮丧的心情。痛定思痛,我决定再来一次,就这样我踏入了绵中实验的教室。

复读之初,我基础薄弱、漏洞较多,学习状态松散,对未来依旧是充满迷茫。幸运的是,我来到是管理严谨,师资力量雄厚的绵中实验。学校的各科老师具有丰厚的教学经验,针对我这种基础薄弱,学习习惯不好的学生,各科老师相互补位,严格的落实学习要求,时刻督促我端正学习态度,耐心找出我知识上的短板,一点点梳理遗漏的知识点。在学校严厉的教学管理下,我慢慢改掉了拖延懈怠的坏习惯,改掉了自我松懈、敷衍了事的毛病。从前的我总爱给自己找借口,遇到难题就退缩,完成学习任务也总是敷衍应付。在老师们齐抓共管的监督和引导下,我开始严格要求自己,当日的背诵、习题绝不留到第二天。

浓厚的学风包裹着我,身边同学奋力拼搏的模样时刻警醒着我,我不再自我内耗,不再逃避薄弱板块。我紧跟老师的复习节奏,认真落实每日学习任务,主动整理错题,查漏补缺。在日复一日的坚持,让我逐步找回学习的信心,分数从421到440多,到460多,再到500…,曾经那个基础薄弱、迷茫的自己,似乎看到了一点光亮。在备考的日子里,我努力稳住现有的成绩,但在后面几次考试中,我没有提升时,我开始质疑自己,难道这就是我的终点?我当时有点沮丧,内心很慌,班主任老师看到我的状态不对时,就我聊天,疏导我,让我放松的心态,又找回了学习状态,正确面对考试。他告诉我,分数进入瓶颈期是复读路上十分普遍的现象,这并不代表能力已经触顶,而是知识体系到了沉淀整合的关键阶段,看似分数停滞不前,实则内在的基础正在悄悄筑牢。在老师的点拨下,我不再执着于单次考试的分数涨跌,转而静下心剖析试卷,不再盲目刷题,而是深耕错题背后的思维漏洞,梳理同类题型的解题逻辑。褪去了急于求成的浮躁之后,我的备考节奏变得沉稳有序,原本卡住的瓶颈被一点点突破。我也彻底明白,复读拼的不只是勤奋,更是直面低谷、调整自我的定力。带着这份从容,我沉下心走完剩下的一月复读时间。

一路走来,我最想感谢所有任课老师。面对基础薄弱、进步缓慢的我,老师们始终耐心包容、不离不弃。课堂上,老师们重点难点精讲细练,梳理知识体系、传授解题方法;课堂下,老师们针对性辅导、精准突破,帮我一点点补齐短板、扫清盲区。当我考试失利、心态波动、焦虑迷茫时,老师总会耐心开导、细心鼓励,帮我调整心态、重拾信心。

感谢绵实,感谢所有绵实老师,帮助我们完成了自我重塑的过程,因有他们的陪伴、他们的坚守,他们不厌其烦的讲解和真心真诚的托举,我才有了96分的跨越。同时也树立了自律自强的信念。

这段在绵实拼搏的日子,将会成为我人生中最珍贵的财富。未来我会带着在这里习得的坚持与自律奔赴考场,不负学校的栽培、不负老师们的苦心,也不负重新出发的自己,交出一份无愧于心的答卷。

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2025年的夏天,我把自己关在房间里,对着手机屏 幕上那个尴尬的分数,不敢点“查询”第二次。我曾想过找个专科浑浑噩噩地度过,但心底总有个声音在问:你难道就甘心了?于是,我怀揣着不甘,走进了绵实补习年级的教室。

初来时的日子是痛苦的。看着曾经一同嬉笑打闹的同学在朋友圈晒出大学录取通知书,而我却仍在高中苦读。那种落差感,像一根细针,时不时扎自己一下。面对新的环境及紧凑的学习节奏,我感觉我头上像套了个塑料袋般喘不过气来。

渐渐的,我开始接纳这一切。不再每天早上数着 日子盼放学,不再把每一场考试当成刑场,不再问万一明年还考不好怎么办。我开始相信,既然选择了这条路,那就踏踏实实走好每一步,只要我努力过,无论考多少,我都无怨无悔。

复读,并不是选择了这条道路就能涨分,而是需要日日夜夜对词汇的巩固,是需要把每一道错题反复琢磨直到彻底吃透,是需要一次次考试后被打击又站起来继续往前走的勇气。复读这条路,没有一夜逆袭,有的只是一步一个脚印的坚持。

感谢老师的悉心照料,让我的成绩得以稳步提升。感谢绵实,给了我重来一次的机会。这里不是终点,而是我重新出发的起点。在这里我弥补了遗憾,实现了自我的突破。

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2025年8月15日怀着忐忑不安的心踏入绵实校园,在这个陌生的环境开启我的高复生涯。坐在复读班的第一天,迎面而来的是压抑和不适感,书桌上堆满全新的资料和陌生的同学都让我感到恐惧。我告诉我自己,世上永远没有绝对正确的选择,要让自己的选择变得正确。

而复读,是生理与心理的双重绞杀。是按下暂停键与大学割裂的迷茫;是反复涂改到破洞的错题;是内心无声的嘶吼;是把眼泪揉碎在草稿纸褶皱里;是将自尊碾碎在排名下滑的刺痛中;是肚子吞咽失败苦涩的千百个晨昏。

在这一年的考试里我一直是班级里倒数前十,每次贴出来的成绩单我都是从最后往前看。看着排在成绩单末尾的自己不免开始怀疑,我真的适合学习吗?在一次次怀疑中我发现虽然排名没怎么升,但自己总分确实上涨了。我也明白了,复读这一年不是和别人比,而是和自己比。或许是大家都怀着不甘,复读的学习氛围异常浓厚,看着周围同学都在努力学习,自己也不能停下向前的脚步。时间如流水般消逝,看着自己一步步提上来的数学在某一次大考中又一次地跌入谷底,看着曾经的优势学科也有过黯然失色的时刻,起起伏伏的成绩令我一次又一次陷入绝望。

备考的日子总是压抑又痛苦,成堆的试卷压得人喘不过气。班主任总会在忙碌而又紧张的日子里给我们一些慰藉,是在晚自习悄悄带来的家乡特产,是头一天亲手为我们准备的茶叶蛋,是在高考前在枯燥的自主复习的日子的准备的奶茶……不仅仅是班主任,每一位科任老师都更像是朋友,不仅会解答学习上的问题,生活里的困扰,老师也会以朋友的谈话方式给予开导。

时间如同檐下流水,无声无息淌过一整个春夏。曾经觉得望不到头的高四,转眼便走到终点。高考的结束并没有让我感到解脱,考试完对答案时发现自己的失误,让我再一次跌入痛苦的泥潭。难道我这一年白费了吗……出成绩那天我紧张的全身冒汗,手也不自觉开始抖动,我害怕一年的努力付之东流,我害怕被身边人嘲笑,更害怕让父母失望。当我颤抖的点开成绩,啊!上线了,涨了108分!我激动得快要哭了,父母心中那块大石头也终于落下。

高四,令人风暴式成长,不止是知识的提升,更在于心态上的成长,对自己和未来有了更清晰的见解,也对生活中的种种不如己意有了更多直面的勇气。至此,我很感谢18岁毅然决然选择复读的自己,也很感谢无条件支持我的父母,老师和同学。

这世上最靠得住的本事,不是你永远顺风顺水,而是风浪过后,还敢出发的勇气。

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涨分的背后,是日复一日的坚持与自省。愿每一位重装上阵的勇士,都能在下一场盛夏,收获与自己和解的满分答卷。我们终将上岸,阳光万里。