5月11日，2026世界数字教育大会在浙江杭州开幕，全球数字教育成果展同期启动。当晚，在中央电视台播出的相关报道中，北京市广渠门中学高一年级学生汪之琪的身影出现在《新闻联播》中。
记者了解到，此次全球数字教育成果展主题为“智联全球 育见未来”，全方位展示智能技术在教学模式、学习方式、科技创新、学校治理等方面的创新应用。作为全国AI创新高地，近年来，北京市把“人工智能+教育”从概念变为可感可及的新质生产力，在教育领域织就全域智慧教育星图。此次全球数字教育成果展上，北京市数字教育中心、北京市广渠门中学等受邀参展，用鲜活的方式展现如何以人工智能赋能学生成长。
“非常荣幸能参与本次数字教育大会，我带上成果展的作品是智能老人陪诊系统。活动期间，我有幸近距离与韩正副主席交流沟通，同时现场还有众多行业专家、科研学者、教育领域前辈细致地指导了作品的不足之处，提供了改进建议，为我指明了今后研究发展的方向。这份认可让我更加坚定了深耕助老科创领域的决心。”汪之琪介绍，自己在日常生活中观察到一些老人在就医时面临不小的困难。比如不懂挂号流程，不会使用智能设备，看病问诊无人陪同，存在诸多困难与不便。她在学校开展的“人工智能+”创新课堂中学习到了许多AI应用的知识，于是就想着用智能技术研发一款智能老人陪诊系统，希望能借助数字化的技术手段切实为老年群体排忧解难，用科创力量温暖银发群体。成果展现场，汪之琪演示了如何基于语音识别、物联网等技术，实现语音挂号、智能缴费、机器人导诊、输液回流安全报警全流程应用。
为了鼓励学生积极参与到AI应用的创新中，北京市广渠门中学在设计此次参展的内容时，特意把不少学生自主研发的创意作品带上了全球数字教育成果展。北京市广渠门中学教育集团党委书记、总校长蔡雷介绍，学校深入贯彻国家教育数字化战略，大力推进人工智能与教育深度融合，全面普及人工智能特色课程，系统构建AI智能体矩阵，立足生活真实场景培育学生创新思维与实践能力。“一直以来，广渠门中学以智慧技术赋能个性化成长，全方位助力学生素养提升，像智能老人陪诊系统这样的学生自主研发作品，正是生动展现了青少年立足民生、学以致用、科技向善的初心担当。”蔡雷说。
带着作品登上全球数字教育成果展，让汪之琪感觉收获满满。“参展交流不仅锻炼了我的实践能力，也让我真切感受到了科技向善的力量。未来，我也会在学校与老师的指导下打磨优化这套智能助老系统，坚持立足社会需求，用心做好科创研发，努力做出更有温度、更贴合民生需要的作品，用我们青少年的力量，助力养老服务发展。”汪之琪说。
在北京市数字教育中心的展区上，丰富的案例呈现了首都校园以人工智能赋能教、学、研、管、评全流程的生动实践。其中，北京市第十二中学、十八中学教育集团联合课题组的研究成果聚焦了师生智共同体研究视域下，以数智赋能推动学校高质量发展的双路径实践成效。
据介绍，该教育集团通过“135”数智教师画像体系，以数据中枢驱动，依托“教学诊断、业绩成就、课堂行为、研修轨迹”四维动态数据画像，为教师提供精准数据循证与个性化成长支持。与此同时，该教育集团还构建“师-生-智学习共同体”，以“五化”课堂模式与学科·社会·技术融合课程为载体，深度激活学生的主体探究与创新实践能力，形成“教师-学生”双向赋能的集团化办学数智创新范式。
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文字：常悦
编辑：孟莞
校对：智雨荷
审核：张秋颖
终审：冉阳 郝彬
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