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VOL 3803

“为孤独症孩子买房读书,结果对口小学拒绝陪读,买房核心目的完全落空,开发商拒退定金。”

近日,大米和小米收到广州一自闭症孩子家长李梦的求助。

她为今年9月即将入学的孩子购买了一套学区房,支付20万元定金后,与对口小学沟通“影子老师陪读”事宜时,得到的回复始终模糊:“不拒绝,也不建议”。

入学时间一天天逼近,房子网签期限也快到了,这个围绕“上学”做出的决定,如今进退两难。

以下是李梦的口述——

口述 | 李梦

整理 | chenchen

编辑 | Zoey_hmm

图 | 网络、Pexels、AI

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“建议去特教班或者特殊学校”

这套房是3月底签订的认购书,20万定金已经支付了。我买它的唯一目的,就是让孩子能进小区旁边的小学。如果孩子进不了,这套房子对我毫无意义。

在这之前,我们已经断断续续看了很久的房。这一套之所以很快定下来,是因为条件几乎没有短板:学校就在小区楼下,离地铁也很近,生活方便。

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原本以为这件事就这样定下来了:不用再租房,孩子也能顺利读上对口小学。但签约不到两天,事情就变了。

我在社交平台上看到一位上海家长的分享:她家附近的学校不允许影子老师陪读。我第一次知道,原来有些学校会明确拒绝。

我一下子就慌了,便在4月2日,也就是“世界提高自闭症意识日”当天,给对口小学招生办打电话,说明了孩子的情况。

对方回复:学校刚成立,人手不足,没有经验,也担心会影响其他孩子,建议我去找特教班或者特殊学校。

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我跟他说,我们可以自己请影子老师,不需要学校提供任何资源,只是希望能允许进校。但对方没有同意。

那一刻我意识到,孩子的上学路,没那么容易。

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影子老师几乎是唯一的选择

我孩子现在6岁多,他不到两岁的时候,我们就发现他跟别的孩子不太一样。两岁之后就开始做干预,一直持续到现在。

他在幼儿园已经读了两年,但我很清楚,他跟同龄孩子还是有差距的。

他不知道铃声响了是要上课,可能会一直待在教室外面;

在学校发生冲突,他没有办法复述经过;

就算被欺负或者受伤,也很难主动表达或者求助。

这些问题,不是说学习跟不跟得上,而是他很难理解整个学校怎么运转。

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所以如果没有影子老师支持,他即使进了学校,也很难真正参与进去。甚至在那种环境下,他可能会越来越退缩,对上学感到畏惧。

对我来说,“影子老师”几乎是唯一的选择。我希望,他能在一个普通的环境里,一点点往前走。

但现在,这件事本身,反而变成了最大的障碍。

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“不拒绝,不建议”

确认学校态度之后,我很快提出退房。但开发商不同意退定金,事情卡在这里。

后来中介再次与校方沟通,这一次,学校的说法变成了“不拒绝,不建议”。

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但这句话没有任何确定性。于是,我又打电话给招生办老师,提出想带孩子去见校方负责人,让他们更直观了解情况,同时我也可以解释一些自闭症相关的问题。

对方直接拒绝,他说,“没必要沟通,你按正常流程报名,到时候再看。”

可现在已经4月了,我怎么等到9月再看?如果到时候不行,我根本来不及再找学校。

与此同时,开发商也在催我网签,并明确说,如果不按时签约,就会发“挞定函”——20万定金直接没收,房子另卖。

我试着向上反馈情况,但仍旧没有任何进展。

学校的态度是“不拒绝、不建议”;

教育局说不强制学校接受陪读;

开发商坚持不退定金;

12315尚未回复。

在我多次争取之后,今天中午,事情终于出现了一点进展。

校方主动联系了我,要求我提交孩子自闭症相关材料以及购房合同,后续可能会安排与校方领导的沟通。

但我目前只有认购书,还没有网签,拿不出合同。我请开发商把孩子的资料同步给学校,对方一直没回复。

所以目前的问题是:因为不确定学校能否接受陪读,我才没敢签合同;可学校又说,签了合同才能面谈见见孩子——两边卡住,成了死结。

其实对我来说,一直以来要的都只是一个明确的说法。

孩子能顺利入学当然最好,但如果学校最终明确不接受孩子带影子老师入读,那我会选择退掉房子。

哪怕因此损失一部分定金,我也不会在这种不确定里继续推进。

否则,这笔原本为了上学的支出,换不来入学,便毫无意义。

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就本次事件,广东诺臣律师事务所合伙人莫春英律师向“大米和小米”表示,校方目前的口头回复在法律上具有一定参考意义,但其法律效力也存在一定局限性。

“在缺乏书面记录、录音等其他证据佐证的情况下,学校以模糊措辞回应,既不明确承诺接受陪读,也不明确拒绝,后续仍可能会改变立场或说法,故需结合其他事实证明学校的行为定性。”

莫春英建议,家长可以通过以下途径争取陪读权益:

申请专业评估,取得权威依据。尽快带孩子到正规医疗机构或特殊教育评估机构进行孤独症程度及教育需求评估,获取专业评估报告。

正式向学校提出书面申请。携带医学诊断、评估报告等材料,以书面形式向学校正式提出陪读申请,要求学校出具书面回复。

向教育行政部门投诉申诉。家长对学校的处理有异议,可向学校的主管教育行政部门申请处理,由相关部门综合评估学校的办学条件和特殊需要孩子的情况。

向残疾人联合会寻求帮助。残联具有促进和开展残疾人教育工作的法定职责,可协助家长与学校、教育部门沟通。

在定金争议方面,莫春英进一步表示:

建议家长首选主动与开发商多轮协商,理性说明购房为孩子入学陪读的核心目的及学校陪读政策不明的现状,提出全额退款、部分退款或转购其他房产等方案,同时保留微信、录音等协商记录;

若协商无果,可以尝试申请行政调解或人民调解,最后才结合具体事实和证据考虑是否通过诉讼方式追回定金。

“大米和小米”就此事致电该校招生办,接电话的工作人员表示,“我们是说请她 5 月份招生报名的时候,过来学校递交资料,其它的不方便回答,”随后便挂断电话。

“大米和小米”将持续关注此事。

文中李梦为化名。

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