全国人大代表印杰：人工智能时代，我们应这样培养人才
近日，全国人大代表、上海科技大学常务副校长印杰在讨论李强总理的政府工作报告时指出，教育要适应人工智能时代的发展，传统知识记忆和简单技能教学已不再重要，亟需改革教育方法以培养创新思维和复杂问题解决能力。他强调，应减少课堂灌输，增强自主学习和科研实践，鼓励学生提出非传统问题，为培养创新创业人才奠定基础。此外，他还呼吁高等教育与基础教育紧密合作，促进拔尖创新人才的成长。
专访复旦校长金力：用“乐高思维”引领办学逻辑变革
3月6日，复旦大学校长金力在全国人大会议上强调，高校需打破传统学科界限，以学科交叉推动科技创新。金力指出，当前的学科建设模式难以满足教育强国的需求，需转向服务科技、产业和社会需求。在人才培养方面，复旦大学通过项目化改革打破传统专业壁垒，提升学生适应社会变化的能力。同时，复旦着力构建平台型组织，优化资源配置以支持顶尖人才的发展，促进院系间的合作与创新。
郑栅洁：支持“双一流”高校本科扩招
在十四届全国人大四次会议经济主题记者会上，国家发展改革委主任郑栅洁宣布计划在“十五五”时期扩大普通高中供给，新建、改扩建1000所普通高中，并增加学位200万个以上。他还强调高等教育的提质升级，提出支持“双一流”高校本科扩招10万人以上。这体现了政府对教育资源和质量的重视，以应对未来的教育需求和挑战。
“现在更强调创新思维、提出好问题”！印杰代表建议校企深度合作培养跨学科人才
全国人大代表印杰在两会上指出，随着人工智能技术的发展，教育目标需从知识掌握转向培养创新思维和问题提出能力。他强调当前单一学科逻辑的人才培养模式已不适应交叉领域的需求，建议推动校企深度合作，实现从基础教育到高等教育，再到社会支持的全链条创新型人才培养。
字节跳动启动最大规模实习生招聘：拟招超7000人，转正率超50%
字节跳动于3月6日宣布启动史上规模最大的实习生招聘计划，通过ByteIntern项目面向全球高校拟招聘超过7000名实习生，重点倾斜研发、产品与AI领域。整体转正率预计超过50%。在本次招聘中，研发类岗位Offer数量超过4800个，占比超过六成。这一举措反映了互联网行业从规模扩张向质量增长的转变，并强调AI相关岗位的快速增长趋势。企业对人才的要求逐步提升，关注实操能力与项目经验。
"现在更强调创新思维、提出好问题"！印杰代表建议校企深度合作培养跨学科人才
3月5日，全国人大代表、上海科技大学常务副校长印杰在全国人大会议上表示，当前教育目标需从掌握知识转向培养创新思维和提出问题的能力。为了应对人工智能技术带来的变革，教育体系应关注跨学科人才的培养。他指出，单一学科模式限制了交叉型人才成长，并建议实施双导师制，以促进企业与大学间的深度合作，将基础教育、高等教育和社会有机结合，形成完整的创新创业人才培养链条。
重磅发布！“双一流”本科，将扩招10万人以上
3月6日，国家发展改革委主任郑栅洁宣布"十五五"期间将支持“双一流”高校本科扩招10万人以上，这是高等教育提质升级的一部分。然而，这一扩招计划面临的挑战包括如何确保扩招后的教育质量和资源分配公平性，以满足社会对优质高等教育的需求。此外，尽管高等教育整体招生规模扩大，本科录取率在近年来有所下降，引发对未来就业市场与教育供给平衡的担忧。
郑栅洁：支持“双一流”高校本科扩招10万人以上
国家发展改革委主任郑栅洁在十四届全国人大四次会议经济主题记者会上表示，“十五五”时期将推进普通高中供给扩张，新建、改扩建1000所普通高中，增加学位超过200万个。同时，高等教育领域也将进行提质升级，计划支持“双一流”高校本科扩招10万人以上。
专访复旦校长金力：用“乐高思维”引领办学逻辑变革
在复旦大学校长金力的采访中，他强调高校需打破传统学科和专业壁垒，以适应国家战略需求和学生全面发展的要求。复旦大学通过跨学科、跨专业的项目化改革，探索新的教育教学模式，以促进创新型人才的培养。金力指出，高校组织形态需从院系转向平台型组织，以提高资源配置效能并激发人的活力，推动学校在创新生态建设中取得突破。
重磅发布！“双一流”本科，将扩招10万人以上
3月6日，国家发展改革委主任郑栅洁在记者会上表示，在“十五五”时期，高等教育将提质升级，“双一流”高校本科将扩招10万人以上。尽管高等教育持续扩容，但优质高等教育资源的供给仍不能满足需求，本科录取率自2018年起有所下降至2024年的37%。因此，扩大优质本科教育规模成为重点，以满足社会对优质高等教育的迫切需求。这一举措旨在应对高考报名人数增长带来的挑战，并支持地方经济与教育协调发展。