春节假期刚过，记者如约来到长春奥普光电技术股份有限公司。总经理赵嵩拍着厚厚一沓员工审核表格高兴地说：“这是刚通过审核期的130多名新员工，其中30多人来自长春理工大学，都是我们重点培养的青年人才。”
2025年，赵嵩入选省科技厅评选的“产业教授”，入驻长春理工大学光电工程学院。凭借“企业家”与“产业教授”的双重身份，他积极为学生规划就业方向、分享从业与创业经历，引导大学生留长就业。
在公司研发中心，光学设计工程师海小华正专注地操作着各种精密仪器。2025年硕士研究生毕业，5月来到公司实习、7月签约、年底转正……从校园到企业实现了毕业即就业的“无缝衔接”。
在奥普公司，这样搭上就业“快车”的青年人才还有很多。顺畅的就业衔接，源于赵嵩推动的实习模式改革——他打破传统短期参观式学习，开放公司机械制造、光学加工、总装技术中心等核心部门，让来这里实习的大三学生开展沉浸式岗位实践，同时安排专家开展专题培训，现场答疑解惑，共有225名学生从中受益。
在创新实践模式的同时，赵嵩也在持续优化校企合作“老办法”。公司与学校建立的“人才推荐”机制，正在日益紧密的合作中释放更大价值。
在公司总装技术中心，仪器设备整齐排列，技术人员各司其职。我国科学探测卫星搭载的有效载荷装调工作就在这里完成。技术工程师吴盟正俯身调试设备，神情专注，动作娴熟。2025年从长春理工大学毕业后入职，他对这里的一切都不陌生，早在研二时，吴盟就通过导师推荐来到中心学习实践，正式上岗后快速完成角色切换，迅速投入工作。
“我们的岗位需要光机电综合知识背景，长春理工大学相关专业对口性极强，为各岗位精准输送了不少优秀人才。”中心主任朱时雨说。
依托“产业教授”身份，赵嵩进一步优化校企合作机制。“我们深化了‘人才推荐’模式，延伸人才培养链条，通过定向培养实现企业岗位需求与学院人才供给的精准对接。”在赵嵩看来，“产业教授”的使命就是选好用好人才，既满足企业发展需求，又助力高校毕业生实现高质量就业，推动全省教育科技人才产业一体化发展。
当前，我省正大力发展光电产业，奥普公司也迎来关键转型期。“转型发展过程中，人才是第一资源。2025年公司成立新事业部，大量引用青年人才，以创新理念支撑多元化产品布局。”赵嵩表示。
目前，在赵嵩牵头推动下，学院与企业联合申报省科技厅重点研发计划——“大尺度超精密量测框架”研制项目，已获批并启动研发，将助力半导体与高端光学检测领域实现技术突破。
新年新征程，赵嵩也为2026年定下了清晰目标：把“光电产业发展趋势”带进课堂，为学生讲解行业前沿趋势、技术难点与发展方向；将产业岗位需求融入校园人才培养，协助学院优化课程设置，细化培养标准，让毕业生更贴合岗位、更快成长成才，以产教融合新成效，为企业转型、产业发展注入人才活力。
来源：彩练新闻
作者：徐慕旗 实习生：卢姝羽