前传

前段时间多名硕士研究生以及博士研究生针对四川大学王教授进行联合举报。83页材料揭露其多重严重问题。学术上,62篇SCI论文中28篇涉嫌造假,拆分旧成果反复发表,胁迫学生篡改数据、伪造报告,骗取国家科研经费。财务上,通过私人账户、虚假挂名、虚开发票等方式偷税漏税、套取经费,用于个人消费,科研仪器长期闲置。师德方面,长期缺课、辱骂威胁学生、强迫在恶劣环境工作,以延毕打压学生。其政治立场偏颇,执意将国际会议定在9月18日,宣扬贬低本国的言论,还纵容涉分裂倾向会议。点击蓝字查看PDF全版内容。

目前四川大学已经发布调查结果

2月14日,四川大学发布“关于我校教师王竹卿相关问题调查处理的情况通报”,具体内容如下:

针对我校教师王竹卿相关问题的反映,学校高度重视,组建工作专班,通过与师生访谈核实、专家深度查阅审读、项目经费审核等方式,开展全面调查。

经调查,发现王竹卿存在伪造、篡改实验研究数据,违规重复发表,不当署名的科研失信行为。反映的28篇论文中,6篇论文存在问题,其中4篇论文存在伪造或篡改图片数据问题(其中1篇论文还存在图片重复发表和不当署名问题),2篇论文存在图片数据重复发表问题。此外,在王竹卿发表的其它未被反映的论文中,还发现1篇论文存在图片重复发表问题,1篇论文存在不当署名问题。在上述问题论文中,2篇为期刊论文,6篇为会议论文。

王竹卿同时存在未履行相关学术会议的服务采购手续,会议结余经费未交回学校;违规套取科研经费1万元;指导研究生的过程中沟通方式失当,与部分学生矛盾突出等问题。

依据《事业单位工作人员处分规定》《高等学校学术不端行为调查处理实施细则》《研究生导师指导行为准则》等及学校相关规定,根据已经查明的事实,学校决定对王竹卿做出如下处理:

  1. 给予降低岗位等级处分,由特聘研究员降为特聘副研究员。

  2. 停止研究生招生资格。

  3. 取消财政性资金支持科技项目等的申请资格5年;对涉及科研失信行为的科研论文、项目等报送有关部门。

学校将尊重学生意愿,对王竹卿指导的学生进行导师调整,做好关心关爱工作。对相关责任单位和责任人进行问责,并举一反三,进一步加强经费管理,全面强化教师队伍的科研诚信教育和师德师风建设,坚决维护风清气正的良好育人环境。

感谢社会各界的关心与监督。

感想

那一篇文章有很多朋友关注并且留言其中有几条留言我印象特别深刻,大致内容是讲如果是四川大学的话,这样的事情就并不奇怪了。

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其实总的来说,我对于这种言论还是不太喜欢的,小的时候总是听老师说,大家出去穿上校服就代表了自己的学校,在学校里就代表了自己的班级,但是其实长大以后发现并没有这么有代表性,社会上谁也不能代表谁。虽然学校里面的老师确实能够一定程度上影响学校的声誉,虽然他确实能够代表四川大学,但并不是说仅仅一个老师就能否定整个学校,况且学校和老师之间的关系并不是强关联,如果是一个学校最优秀的生源本科生出了问题,或许能够说这个学校教育的问题,但是学校的老师,我觉得并不能代表学校。

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我还是蛮喜欢四川大学的,四川大学作为我个人认为西部最强的综合类院校,一直是我的目标院校,不过很可惜,当时四川大学对我冷暴力,没有接受我的面试申请但依然不妨碍我对四川大学的向往。这次处理结果挺快的,希望四川大学会越来越好。

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