2月9日，邛崃孔明街道，冬日的陈大师林盘显得静谧，但天府邛州行研学基地内，修缮设施的声响不时传来。不远处，茶山在薄雾中静默。这是一个“冬藏”的季节，自然在积蓄，人也在准备。
在研学基地，冬季是升级改造的窗口期。工人修补着设施，课程团队正优化春季活动方案。基地总经理于平讲：“淡季练内功，旺季才能更好接待。”2025年，这里接待了将近一万名学生，他们希望2026年这个数字能翻一番。
几步之遥的茶山上，则是另一种“冬藏”。茶树进入生长的缓慢期，茶农们利用这段时间修整茶园、学习新技术。“冬季积累养分，深扎根系，春茶品质才好。”茶农解释。
于平的坚守，为这份“冬藏”注入了时间的厚度。2010年，他从成都主城区来到邛崃乡镇，被这里的自然山水和厚重历史文化吸引，开启了二次创业。
“我从事教培行业，总想着把走出去的孩子，以教育实践的方式带回乡镇。”于平说。虽然“研学”概念在2016年才明确提出，但他所做的素质实践教育，内核早已萌发。从最初流转土地搞种植养殖，到建立家庭农场组织实践活动，再到如今打造规模化研学矩阵，十五年间，他的教育梦想在邛崃扎下了根。
转折发生在2023年9月。基地与拢龙村、卧龙社区等集体经济组织共同成立四川邛州行研学文化发展有限公司，两个村集体各占25.5%股份。公司按市场化运营，村集体不干涉日常管理，重大事项启动村民议事制度。这种“企业+村集体”的模式，让产业扎根更深。
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改变随之发生。基地专兼职用工每年可达100余人次，春秋季单日最大接待量达1000人。周边村民有了帮厨、保洁、施工等就业机会，一些退役军人也回流担任教练、安全老师。
“带动我们周边的经济，让周边的人一起过好日子。”卧龙社区村民高晓东说，“现在人气旺了，各方面都发展得比较旺。”
产业形态也在丰富。基地围绕陈大师林盘，依托丛林探险、邛窑、邛茶、瓷胎竹编等文化资源，研发了9大课程包。孔明街道将该区域作为酒旅融合发展首开区，引进了熊猫酒馆、威士忌酒文化体验等新业态，配套了微型绿道，区域面貌显著提升。
如何让厚重的文化吸引青少年？
基地的办法是“活化体验”。
“如果仅仅听讲座、参观博物馆，孩子们会觉得抽象。”课程设计者说。以邛茶文化为例，他们设计采茶、制茶、茶艺表演体验环节，孩子们可以上台学习长嘴壶的一招半式，最后将自己制作的茶叶分成茶包带回家。“ 这是孝敬父母的礼品，也是劳动成果。”
邛窑的体验也是如此。让孩子们动手揉泥、拉坯、塑形、上釉、烧制，看到自己完成的作品，文化的烙印便深植于心。“我们通过扮演角色、体验的方式，把文化记忆活化。”于平强调。
冬藏，是为了春醒。基地的未来规划清晰将不断完善富有邛崃本土特色的课程体系，联动全域研学资源，形成精美的“崃研学手册”。他们希望服务范围从邛崃本土扩展到成都乃至省外，力争升级为成都市级、四川省级研学基地。
更远的责任也在考量。基地计划从关爱乡村“一老一小”、青少年心理辅导、非遗传承等方面切入，承担更多社会责任。
雾气渐散，阳光洒向林盘。高晓东做完手里的活，收拾工具准备回家过年。茶山上，修剪整齐的茶树等待着春天的第一缕风。于平望向这片土地，他知道，当新学期的铃声响起，这里的寂静将被孩子们的欢声笑语唤醒。冬天的所有积蓄，都将在春天蓬勃生长。
记者丨王维 赵丹阳
编辑丨王庆