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2月6日，2025年中国基础教育创新案例征集遴选活动结果正式出炉。四川省绵阳南山中学《以“社团活动+”模式构建“五育并举”育人体系》案例上榜。
在教育部基础教育司的支持和指导下，中国教育报刊社面向全国开展2025年基础教育创新案例征集遴选活动，共收到案例申报10000余个。秉持导向性强、公信性强、创新性强、影响力强的原则，经过严格审慎评审，遴选出十大类别共200个基础教育创新案例，其中区域案例100个、学校案例100个。在全国万余件参评案例中，绵阳南山中学凭借鲜明的育人导向与扎实的创新实践成功入选，成为绵阳唯一上榜学校。
中国基础教育创新案例的“含金量”很高，它们代表了当前国内基础教育领域最具政策导向性、创新性和实践价值的改革探索。衡量这些案例的含金量，主要看以下几个关键维度：
高标准的评选机制：国家级案例评选通常由教育部相关司局指导，中国教育报刊社等权威机构组织。评选标准严格，强调导向性、公信力、创新性和影响力。例如2025年的评选，从全国超10000个申报案例中仅遴选出200个（区域和学校案例各100个），入选率很低。
权威的认可与背书：入选案例会获得教育部直属单位、国家级学会或高端教育论坛的认可。
经过实践检验的成效：所有高含金量案例都非纸上谈兵，必须有扎实的数据和成果支撑。
可复制、可推广的潜力：案例的价值在于其示范意义，需提供能供其他地区或学校借鉴的系统性解决方案和实施路径。
四川省绵阳南山中学始建于1908年，是全国五四红旗团委、全国拔尖创新人才培养基地、四川省首批国家级示范性高中、四川省首批一级示范性普通高中（引领型）。近年来，学校坚持以“社团活动+”模式构建“五育并举”育人体系，将素质教育贯穿于教育教学全过程。
来源：综合自南山中学、人民教育
编辑：Helen
审核：David
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