当人工智能以一周一个热搜的速度刷新着我们的认知，从能写论文的ChatGPT到会创作视频的Sora，它不再只是科幻电影里的概念，而成了我们生活中实实在在的“同事”、“助手”甚至“创作者”。人们在惊叹与讨论中逐渐意识到，这场技术浪潮冲击的远不止是某个行业，它正在重塑我们获取知识、传承文明的根本方式——教育，成为了那个绕不开的核心环节。
当大家都在热议AI将如何改变课堂时，在粤港澳大湾区这片创新热土上，有一所高校已经不止于讨论，而是躬身入局，搭建起了实实在在的试验场。就在去年11月，华南师范大学的石牌校园里，举办了一场特别的“粤港澳教育数智化创新与应用研讨会”。这场会议汇聚了来自广东、香港、澳门三地的教育管理者、校长、名师和技术专家，超过300人共聚一堂，话题直指一个核心：如何让AI真正赋能教师，而不仅仅是替代或困扰他们。
这场高规格的研讨会，就像是华南师范大学在“AI+教育”领域的一次集中路演。学校党委常委、副校长阳成伟在致辞中透露的关键信息很有分量：华南师大成立了全国高校首个实体建制的教育人工智能研究院。这个“首个”背后，是一所传统师范大学面向未来的战略转身。它意味着学校没有将AI视为遥远的技术名词，而是将其作为深化教师教育特色的新引擎，紧扣国家教育数字化战略，为大湾区打造国际教育示范区注入智能化的新动能。
如果把视角拉宽，会发现这场研讨会只是华南师范大学庞大棋局中的一步。这所成立于1933年，即将迎来百年校庆的学府，身上有着鲜明的双重标签：是扎根南粤九十余载的教师摇篮，也是国家“双一流”建设高校和“211工程”重点建设大学。华南师范大学的传统优势学科，如心理学、教育学、马克思主义理论、体育学等，在教育部评估中获评A类，实力备受认可；而物理学入选国家“双一流”建设学科，材料科学、化学、工程学等众多学科进入ESI全球前1%，又展现了强劲的理科创新实力。更为独特的，是在粤港澳大湾区中的地缘与使命——华南师大是最早赴澳门办学的高校之一，被誉为“澳门教师的摇篮”，四十年间为当地培养了七成以上的基础教育师资。这份深厚的积淀，让华南师大在推动湾区教育协同发展时，有着无可比拟的信赖度和洞察力。
因此，华南师范大学发力教育人工智能，绝非追赶潮流，而是将自己深厚的教育研究底蕴、对教师成长规律的深刻理解，与前沿技术进行一场深度的“化学反应”。其目标不是打造炫酷的技术演示，而是解决真问题：如何用AI减轻教师的机械性劳动负担？如何为学生提供个性化的学习路径？如何培养未来教师驾驭AI的素养？这些探索，正在使这所老牌师范院校，蜕变成为引领新时代教育形态变革的策源地之一。
所以，当我们再次回到人工智能如何改变教育这个宏大命题时，华南师范大学提供了一个颇具启发性的答案。改变，并非等待技术从天而降，而是主动拥抱，并以教育者的智慧去塑造和运用技术。