近日，一则关于“所有科目中，到底哪一科目最重要”的视频引发了巨大争议，一位老师在校园里进行了一个小调查，分别采访了小学生和高中生这两个群
我以为孩子们会说，数理化或者历史和语文最重要，没想到大多数孩子认为英语学科最重要。
先是采访了小学生，其中一个小女生说，她觉得英语最重要，因为英语世界第一。
图源：张洪亮教育影像
紧接着老师说，如果不考试的话，生活中用不到英语，你还会这么认为吗？小女生说，这是认知偏差，对英语价值认识狭窄。
其中，不少小学生认为，职场和学术方面，包括查阅资料和写论文都要用到英语，所以，他们大多数人认为，英语这门学科最重要。
紧接着，又采访了高中生，这一次老师特别强调，不要把目光放在高中三年，放眼未来，放眼整个人生来看，认为哪个学科最重要。
图源：张洪亮教育影像
其中，一个男生说，英语这门学科他会进入到你人生的方方面面，不仅包括现在的考试，还包括以后上大学读研读博。
另一个男生补充道，英语无论是对理科生还是文科生，应对现在全球发展趋势来说都很重要。
这个小调查还是挺出乎我的意料的，我以为大多数人会认为英语是最没用的学科，毕竟之前让英语退出高考的声音很强烈，现在让英语减分的呼声也一直在，身边不少家长和学生也是苦英语久矣。
近些年，呼吁英语退出高考和退出主科地位的呼声很激烈，所以，老师还特别强调，抛开考试不说，但孩子们依然认为英语很重要。
这个老师的视频是不是随机采访我们不得而知，但有一点可以确定，现实中，大家对英语地位的看法一定是呈现出两极分化的。
在这条视频下面，不少人认为，学好英语很重要，尤其是走出国门的时候，有网友还现身说法道出英语在职场中的地位，说自己做游戏策划，如果会英语工资就会高一些。
说实话，我也是这么教育自己孩子的，我儿子典型的数理化还不错，英语拉后腿，他特别反感英语，但为了应付考试，不得不苦学。
我能看出他学得辛苦，甚至是痛苦，但我告诉他，英语这门学科必须好好学，哪怕以后你从事自己喜欢的科研工作，也会用到英语，不仅不能反感，还应该好好学。
虽然，我这样开导他，就目前来说是为了让他应付考试，但我确实也认为英语挺重要，不过，如果真要给几门学科做个排名，英语可能不是第一位，不过不能否认英语的重要性。
关于英语地位问题，大家的观点一直是两极分化。
就在前几日还看到大V项立刚写了一篇关于中国孩子学习英语的文章，他的观点是学好英语是为了学习国外的科技知识，这是一个彻头彻尾的谎言，他坦言，对于大多数普通人来说，初步知道英语即可，并不反对学习英语，但是学英语要放宽要求，不能将高考、职称考试都用英语作为指挥棒。
在那篇文章下面，评论区里的网友对英语可以说到了狠的地步。
许多网友将情绪升级为“恨意”：“如果不是英语，中国腾飞更快！”“同班很多理科天才，就败在英语上，从此泯然众人！”
更有人将其上升至意识形态层面：“过度重视英语是误国误民”“是文化渗透、淘汰理工人才的手段”。
这些看似偏激的观点，折射出的是一种现实焦虑和担忧：对大多数普通人而言，英语在生活和工作中使用频率确实没那么高，我们很多人一生可能都用不上，但是，英语却跟升学、求职、晋升紧密相连，这个硬门槛让不少人感到不公与无奈。
之前取消英语主科地位的呼声很高，给人一种即将落实的感觉，但后来教育部对此事做出了回应：高考改革涉及上千万考生，必须慎重稳妥推进，英语作为三门必修课程之一，目前不会取消其主科地位。
有人说，英语耽误了很多孩子，这的确是事实，很多理科特别好的孩子，因为英语偏科被好学校拒之门外的例子不少。
我们大部分普通人可能终其一生也用不到英语，这也是事实，但这不是我们不学英语的理由，抛开成绩不说，掌握除母语外之外的另外一门语言也不是坏事。
其实，普通人学好英语也算是学了一门“谋生技术”，为什么这么说？
因为你如果会英语，在职场中还是占优势的，大家有没有想过，如果英语作为选修的话，会不会呈现出另一种景象：我们普通人想学英语可能连门槛都进不去。
在我们的所有科目中，英语当然不是最重要的，现在国家信号明显，更重视理科，这也是大趋势，理科人才不会被埋没，但英语也不能不学，我们要用一颗平常心对待英语。
不神化英语：它只是一门语言工具，但是不能衡量一个人的智商，国家近年明显强化理科教育，重视科技创新人才，英语已经不是选拔中的“绝对门槛”。
不妖魔化英语：在全球化未逆转的今天，掌握英语仍意味着未来会拥有更多信息渠道、学术资源与职业可能，即便普通人，多一门语言也绝非坏事。
到底要不要学英语，目前对于我们来说，是填空题而非选择题，但未来，英语的主科地位是否会改变，是值得商榷的，如果英语变为选修，你会怎么选？