为响应国家《“十四五”教育发展规划》关于加强实践育人、提升青少年综合素质的号召，切实推进基层社区智力开发与兴趣培养，7月18日上午，山东理工大学材料科学与工程学院“鲁约笃行”实践团的成员们以“方寸棋盘展智慧”为活动主题，为社区孩童们带来沉浸式国际象棋教学互动。
对弈中启迪思维，落子间播种智慧
活动以分组形式展开，实践团成员扮演指导者角色，系统介绍国际象棋基础知识，包括棋子走法、策略原则及胜负判定。环节注重教育性，避免娱乐化表述。当理论知识告一段落，最引人入胜的实践环节随即开启。成员们悉心指导孩子们轮流动手操作，在棋盘上进行小规模兵阵布局的模拟实操与技巧理解演练。在轻松而集中的学习后，孩子们尝试进入实战对弈环节。随着对局次数的增多与实践团成员持续耐心地指引，那些曾令孩子们感到陌生繁复的规则和“将军”、“升变”、“王车易位”等术语逐渐变得清晰易懂。孩子们从初时的犹豫生涩，逐步展现出仔细观察、专注思考和尝试自主分析战术布局的能力跃迁。方寸棋盘之中，每一步落子都凝结着思考的微光，每一次策略推演都是抽象思维和逻辑判断能力的悄然拔节，为孩子们的心智生长注入了积极养分。
清凉慰藉润心田，细微之处显关怀
经过两小时高强度的脑力训练后，实践团安排中场休整环节，实践团成员与社区协作人员贴心地安排了轻松一刻。孩子们放下棋子聚拢而坐，成员们亲手将切好的瓜果递至每个孩子手中，孩子们微笑与真挚的谢意让互动分外温馨。这份夏日里的清凉馈赠不仅缓解了孩子们专注活动的疲惫，更是一次真诚关爱的具象表达，深刻映射了“服务”二字背后的温情内涵与实践团始终坚守的人文关怀底色。
此次特色服务活动，既是一次智力启发的有益探索，亦是高校青年回馈乡土社会的生动实践。活动有效利用国际象棋的魅力，激发了社区孩童们逻辑思维潜能与规则策略意识，为其综合素质的成长增添了宝贵助力。孩子们在棋局间的参与热情与专注度的显著提升，进一步印证了智力服务内容在青少年群体中的可行性与实际需求。
（供稿单位：山东理工大学材料科学与工程学院 陈诗雨、王顺朋、徐林霖、于文凯）