一转眼，汶川地震已经过去了16年，当年新闻中让观众印象深刻的人们，现在也各自有了不同的人生际遇。
有人考上理想的大学，有人行走在公益服务的道路上，还有人锒铛入狱。
在这些人里，曾经饱受争议的一名老师范美忠，也经历了16年的浮浮沉沉，有了新的生活状态。
范美忠为什么会成为汶川地震中的“名人”？现在的他又过着怎样的日子？
2023年，在四川成都城郊的一座村子里，为了一个男人特意找上门来的记者，见到了他们要找的对象，范美忠。
很多人对于范美忠的印象，还停留在2008年。
那时候的范美忠戴着个眼镜，身材挺瘦，每次出现在新闻里，观众全都是骂声一片
他是个老师，也是绝大多数观众心里最不负责任的那种老师。
从2023年的他身上，记者几乎看不到2008年的他身上的沉郁，不过仍然能看到当年留下的痕迹。
当年的范美忠是个普普通通的人民教师，他热爱自己的事业，也对学生们非常负责。
在课程上从来不会松懈，总的来说还算是受到了不少学子的敬爱。
但是从5月12日那天开始，一切都变了。
当天下午发生了什么事情，相信不用多说，大家或多或少都能回忆。
天灾摧毁了四川人民的家园，突如其来的阵阵摇晃，也终结了上万人的生命。
地震来临的那一刻，范美忠正在教室里给学生上课。
当他意识到发生了什么事，他没有任何犹豫，朝着教室门外就狂奔而去，很快跑到操场空地，这才渐渐缓了口气。
等到站定之后，他回头望去，整个教学楼都在不断摇晃。
而刚才还坐在凳子上望着他的学生们，现在正被他留在教室。
那些孩子从来没有经历过大地震，甚至反应不过来，现在到底是怎样的情况。
他们尖叫着躲在桌子底下，或者脸色惨白的跟着老师向外跑，要么就害怕到哭得没有力气。
范美忠作为一名老师，把自己的学生，连同教师这个职业需要承担的责任，全部都甩在了身后。
朝另一个方向望去，学校的其他老师和他一样跑到了操场上。
不过与他有所区别的是，那些老师的身前身后都跟着一大堆学生，可见他们没有自己逃命，而是带着学生一起冲出了危险的包围圈。
就这一点，已经把他划到了人民教师的对立面。
等到摇晃的大地渐渐消停，那些缓过神来的学生，几乎全都以一种复杂的眼神看向他们的范老师。
原来在生死面前，他们敬爱的老师会成为只顾自己逃跑的懦夫。
同一时间，社会新闻快速发酵，范美忠的名字也很快被人们贴上了三个字的标签，那就是范跑跑。
人们嘲笑他贪生怕死，人们指责他毫无男子汉的担当，人们批评他再也没有资格成为教师，他一时之间成为了过街老鼠，被人人喊打。
那个时候的舆论环境其实也没有现在这么宽容，人们对于集体主义的观念相对比较推崇。
对于个人选择的自由却并没有那么包容。
也没有人关心范美忠在灾难来临时想过什么，大家只会一拥而上，把铺天盖地的指责向他扔去。
虽然面临着相当尖锐的舆论攻击，但年轻的范美忠却没有退缩，而是选择用文字来为自己发声。
他写出来的文章非常直白，也很现实，现实到把人性的弱点暴露无遗。
他说，在生死面前，自己的确没有考虑到保护学生这件事情，但他并不认为这是错误的。
因为求生是人的本能，考虑职业道德，那是求生之后才能浮现在脑海当中的事情。
他并没有那么伟大，也不会为了其他人牺牲自己的生命。
整个世界上，他可能只会为了女儿牺牲自己，除此之外的其他人，就算是他的母亲，他都会犹豫。
如果范跑跑不做出回应，而是默默“装死”，等到舆论的风口过去，也许一切还能回归风平浪静。
但他偏偏要回应，要讲述真实的内心，所以他的行为相当于火上浇油，让他自己更加备受煎熬。
毫无疑问，学校他是回不去了。人们说他是教师当中的耻辱，给他的母校北京大学丢脸。
所以教师这个行业的大门，也不会再为他而敞开了。
义愤填膺的人们不仅对范跑跑进行人身攻击，还堵住了他所有的出路。
被原来的学校开除之后，也没有学校愿意再接收他。
灾难终究会过去，日子还得继续，没有工作是万万不行的。
范美忠只能尝试别的行业，但其他领域通常会比学校的情况更加复杂，所以即便是给了自己时间磨合，他也无法完全融入。
那段时间的范美忠落到了人生的最低谷，不仅连累家人也受到异样的目光，连自己的人生价值和未来方向在哪里，他都完全看不到。
没有办法顺利工作，他正好给了自己一段从环境中抽离出来的时间。
他全身心的沉浸到他最喜欢的古典文学当中，并且开始利用互联网平台来上课。
他是个老师，而老师上课的方式多种多样，只要有听众，也有平台，那么不管是线上授课还是线下授课，对他来说都没有太大的分别。
渐渐地，范美忠把自己的学习社群运营起来，也积累了一批忠实的听众。
通过这样的方式，他成功把自己从范跑跑的片面印象中剥离出来，给大众留下了更加立体的形象。
人们这才发现，原来除了范跑跑之外，范美忠是一个对教学事业十分认真负责的人。
哪怕没有在正规的学校里上课，他也会认真备课，在课堂上延伸众多丰富的知识，也向观众展示了自己深厚的底蕴和积累。
遇到有学生与他线上交流，提出问题，哪怕这个问题再简单，他都会耐心回复。
如果遇到自己和学生的思维产生分歧的情况，他也不会仗着老师的身份刻意否认学生思维的价值，反而会以平等的姿态和学生探讨。
这种不拘泥于传统教学模式的老师，在正式的学校当中其实并不多见。
很多网友听了范美忠的课之后，都对这样的课堂方式产生了极大的兴趣。
而随着大家对范美忠更多方面的认可，舆论对于当年的范跑跑，也有了不同的评价。
虽然仍然有一部分网友认为，身为一个人民教师，丢下学生自己逃命的行为属于十恶不赦。
但更多的网友已经能够以多元的思维去评价当年的事情。
他们说，人性本来就是自私的，范美忠能够诚实的坦露自己人性的弱点，没有故意给自己寻找冠冕堂皇的借口，这反倒能够凸显他的诚实。
老师丢下学生的行为肯定是不对的，只是现在的舆论不会再像16年前那么尖锐，逼得范美忠无处可逃。
如今，他和家里人一起住在郊外的乡村，感受着宁静的环境和平静的生活。
2008年的灾难改变了他的命运，一度让他心灰意冷，现在却也成了某种意义上的属于他的财富。
在和前来拜访的记者交谈时，他已经能够以平和的姿态回忆过去了，谈吐也和过去大不相同。
人这一生的历史无法改变，是非功过只能任人评说，当下能够做的，就是过好每一分钟，然后再怀着信心展望未来，以自己舒适的姿态去迎接仍旧未知的生活。