近日,明年起小学不再有户籍要求、南通虹桥三小暂停招生这两大消息,引起了轩然大波。

家长们忧心忡忡,既担心自家孩子的入学安排,又对教育资源的未来走向充满疑虑。

网友热议:

1、集团办学是个好办法,但是具体操作上没有做到位,优质教师资源没有流通起来,所以还是出现了大家往一处挤的现象

2、还户证一致?都啥时候了?人口出生率断崖式下降,学校都招不到学生

3、面对外地打工人,可以不受户籍限制,但,一定会坚持要有学区房的

4、还是要房产证呀,户籍取消没什么意义吧

5、教育资源的分配不均的体现,好的老师都紧 着好的学校,而一般的学校都没人想去

6、以后的学校可以做养老院 了

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01、 停招与扩张 南通教育的两极图景

一边是虹桥三小暂停招生,施教区适龄儿童由周边学校代招。

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虹桥三小的退场并非偶然。在政策文件之外,网友讨论直指根源:虹桥片区老小区多,人口老龄化严重

还有网友犀利建议:后期不如改建成居家养老服务中心。

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另一边是三所新校区秋季投入使用:通师一附滨江校区、启秀中学滨江校区、城中小学五龙汇校区。

通师一附滨江校区招生范围:通师一附和朝晖小学施教区内符合招生要求适龄儿童可以选择到通师一附滨江校区就 读。

启秀中学今年的初一新生将被分流至启秀中学滨江校区和易家桥中学,等初二、初三再回跃龙桥老校区;其中特别强调,两个校区初一师资,均以启秀初三毕业班师资为主。

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城中小学五龙汇校区施教区范围外环西路以东-江海大道以南-幸福竖河以西-通吕运河以北。

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从去年招生数据来看,田家炳中学招收了45个班,每个班54-55人左右,启秀中学33个班,班级人数暴增至60人,学校内人满为患,教室、师资等资源都处于高度紧张的状态。

这两所学校凭借长期积累的教学口碑、优质的师资力量以及丰富的教学资源,成为家长们眼中的香饽饽,吸引了大量学生报名。

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来源抖音 @书齐

然而,与之形成鲜明对比的是,城南小学、陆洪闸小学2024年仅招到1个班曙光小学、跃龙桥小学和天元小学也仅有2个班而去年虹桥三小更是一个班都没招满,今年不得不暂停招生。

这些学校或许由于地理位置不够优越、教学设施陈旧、师资力量薄弱等原因,在生源竞争中逐渐处于劣势,面临着生存的困境。反观头部学校生源爆棚,与普通学校门可罗雀的两极分化现象,这就是当前南通教育资源的严峻现实。

02、

从幼儿园到小学

的连锁反应

6月11日,教育部发布《2024年全国教育事业发展统计公报》,揭示了全国教育版图正在经历的剧烈变动。

  • 幼儿园数量一年锐减2.11万所,从2023年的27.44万所降至2024年的25.33万所;

  • 在园幼儿数断崖式下跌,两年减少超1000万人,仅2024年就减少509.79万。

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这背后,便是连年减少的出生人口,多数学校, 都招不到学生了。

2016年国家二胎政策实施后,2016-2018年迎来了三年的人口高峰期,每年新生儿数量达到8、9万。因此这期间的出生的孩子,未来高考也是相当难的。

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当这波生育高峰过去后,学校招生难的问题逐渐浮出水面,并且随着时间的推移,这种影响将如同蝴蝶效应一般,逐渐波及小学、初中、高中乃至大学

比如小学,2024年全国普通小学减少7200所,招生人数减少261万,相当于每天近20所小学消失。一些新建学校原本规划了充足的学位,但由于生源不足,部分教学楼只能闲置;

比如中学,一些学校为了维持正常的教学运转,不得不削减课程设置、减少教师招聘;还有大学,部分冷门专业因为报考人数过少,面临着停招或合并的命运。

这些变化不仅影响着学校的生存与发展,也深刻改变着学生的教育选择和未来发展路径。

03.

未来教育资源

该如何破局

面对生源危机带来的教育资源配置难题,未来的挑战非常严峻。

教育部门首先需要重新审视现有的学校布局,根据人口变化、区域发展等因素,通过合并、转型等方式优化资源配置。

对于生源严重不足的学校,可以考虑与周边学校合并,整合师资、教学设施等资源,提高教育资源的利用效率;对于一些有条件的学校,可以探索转型发展,开展特色教育,满足不同学生的个性化需求。

此外,出生人口下降带来的连锁反应,还可能影响到教育行业的师资队伍建设、教育财政投入等多个方面。

如何在这场教育变革中破局重生,不仅关系到千万家庭的教育福祉,更关乎国家未来的人才培养与社会发展。

对此,你们怎么看呢?欢迎评论区留言~



责编:星姐

主编:芷儿

- 本文为原创,招生信息来源崇川教育公众号-