广元市实验小学聚焦培训课程全流程管理,以“跟导师、跟教研组、跟学校”为路径,以“学教学、学科研、学管理”为落点,推动课程实施精准落地,从5月18日至6月7日,圆满完成了20天的培训任务。

跟导师·学教学

师德师风

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主旨讲座:《教师的职业追求与风尚》 高齐君

专业发展

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专家讲座:《何谓骨干,何以领航——小学教师专业成长的思与行》周莉琼

语文

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主题讲座:《核心素养视域下小学语文教师能力淬炼》蔡敏

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名师订单式讲座:《童话真奇妙——积累奇妙的童话语言》杨坤

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《学习任务群视角下的语言积累与单元整体教学》杨坤

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名师示范课:《我的百变老师》史远

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名师示范课:《羿射九日》李海燕

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主题讲座:《复有其道,习具章法》杨晓琼

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主题讲座:《整本书阅读落实攻略:课堂、作业、活动》 朱娜

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主题讲座:《家校携手,“阅”动童年——班级整本书阅读经验交流》高晓丽

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主题讲座:《新课标下的小学语文作业设计》程元丽

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专题讲座:《语文要素的内涵意蕴及实施策略》史远

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主题讲座:《小方格大天地:低年级写字教学经验分享》夏玲丽

数学

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主题讲座:《核心素养视域下小学数学教师能力淬炼》刘砺

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主题讲座:《小学数学核心素养解析与课程内容的关联》卢艳华

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主题讲座:《小学数学思维课堂的设计与实施》张瑜

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主题讲座:《数学课要有思维味——典型思维课堂课例解析分享》母丹

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主题讲座:《新课标下的小学数学作业设计》陈晓萍

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主题讲座:《让数动起来,让思维活起来》龙莉

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大单元教学设计课例分享:《有余数的除法》梁春莉

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大单元教学设计课例分享:《三角形的内角和》胡波

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大单元教学设计课例分享:《连减同数》张君

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名师订单式讲座:《改课推进课改,转变育人方式》李雪梅

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名师示范课:《筹算》刘砺

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骨干示范课:《再看百数表》高晓铃

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语文影子跟岗

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数学影子跟岗

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学员磨课(语文):三年级《慢性子裁缝和急性子顾客》陈阳

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学员磨课(数学):《平均数》杨燕玲

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学员磨课(数学):《鸽巢问题》郑茗方

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学员比武课(语文):三年级《慢性子裁缝和急性子顾客》陈阳

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学员比武课磨课(数学):《鸽巢问题》郑茗方

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学员比武课(数学):《平均数》杨燕玲

跟教研组·学科研

  • 教育课研

课题立项:

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主题讲座:《课题研究设计与研究方案撰写的“思维之路”》 余义敏

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《研究方案撰写实例及申报书填写》余义敏

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文献综述:《文献综述的数字化利器:知网、deepseek 等工具的高效应用》董彬

课题实施:

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主题讲座:《从新手到能手的奇妙旅程——中小学教师课题研究的实践与思考》 李光明

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阶段成果汇报:《基于实验教学的小学科学育人质量提升策略》尤晨丽

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《结题报告撰写方法》余义敏

  • 1+1校本研修

语文

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示范课:《我变成了一棵树》苏莉

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示范课:《小猴子下山》周婉萍

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主题讲座:《语文大单元教学:如何处理单元和单篇的关系》向春虹

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示范课:《观动静万象悟文字神韵——五年级下册第七单元要素统整教学》赵晓芳

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示范课:《走近动物朋友,体会情感表达的艺术——四年级下册第四单元要素统整教学》刘佳婧

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主题讲座:《小学语文语用能力培养的课堂建构与实践路径》向麒蓉

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经验交流:《解锁语用密码:典型语用课堂课例解析》郭小林

数学

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示范课:《除法竖式谜》董小墁

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示范课:《数独游戏》谢莉芸

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讲座:探数独奥秘,启推理之智——以逻辑思维培育数学核心素养》谢莉芸

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主题讲座:《小学数学推理意识的解读与课堂实施策略》朱小花

跟学校·学管理

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价值观训育观摩

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少先队队会:《传承红色基因,凝聚强国力量——探寻广元红色宝藏》毛秋菊

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专题讲座:《少先队辅导员的时代使命与育人担当》王凤

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班级建设:《为可能 尽所能——浅谈班级学风建设》孙坤华

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小组评价:《小组评价促进班级管理 团队协作萌发自主意识——小学小组评价机制促进学生良好行为习惯的养成》 何欢

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心育班会:《悦纳自己向阳生长》许华

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班级文化:《让“美” 看得见:班级空间里美术建设的实践路径》田芸

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主题讲座:《沟通有方法,调节有温度:家校矛盾调处理念和原则》佘慧蓉

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主题讲座:《新时代班主任心理健康教育路径探索》高齐君

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实践指导:《心育班会、队会课的流程及内容》王凤

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研学旅行·红色类:821厂史

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研学旅行·劳动类:名校参访

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研学旅行·劳动类:树德小学《在大自然中探寻最美的劳动教育》董旭华

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研学旅行·劳动类:蜀北英才《五育融合以劳赋能》岳建波

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研学旅行·文化类: 皇泽寺博物馆

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研学旅行·非遗类: 百花石刻

通过“跟导师、跟教研组、跟学校” 的分层路径与 “学教学、学科研、学管理” 的多维落点,培训课程全流程管理实现了从理论到实践的闭环衔接。导师的精准指导提升了学员教学能力,教研组的集体智慧激发了学员科研创新活力,学校的管理有助于学员帮助学生树立正确学习态度,激发学习积极性。跟岗实践一程,既是知识的积累,更是成长的契机。相信参训学员定能带着收获与感悟,在未来的教育之路上,继续发光发热,创造属于自己的精彩教育人生!

供 稿:余义敏

编 辑:董 彬

初 审:余义敏

复 审:卢艳华

终 审:罗德勇