为聚焦小升初关键过渡期，共绘家校协同育人新路径，5月13日下午，金凤三小以“初中适应，成长再启航”为主题召开六年级家长会。毕业班教师、全体家长齐聚一堂，探讨如何以科学规划打破学段壁垒，助力学生稳渡“成长分水岭”，让教育关怀从“护航童年”延伸至“赋能未来”。
会议伊始，由郑海霞老师为全体六年级家长开展初中入学网上报名流程培训与指导，以规范严谨的报名流程为切入点，引导家长和学生正视小升初的成长意义。
启航未来新篇。银川市第十三中学石勇校长以“文化相承，实践相通，欢迎三小”为主题，在小升初讲座中系统阐释育人衔接理念：从“善文化”的基因传承出发，构建中小学德育目标一体化框架，通过特色实践课程打破学段认知壁垒；以真实案例展现三小毕业生“主动行善”的成长跃迁，解码初中阶段如何以浸润式体验唤醒学生内驱力。讲座最后，校长以师资结构优化策略和近年升学数据为锚点，呈现学校“文化软实力”与“办学硬指标”的双向赋能格局，传递“共赴善好教育”的坚定承诺。
思辩育人真谛。午读辩论课程展示，由六1班和六5班学生围绕“学校教育能否用AI代替老师上课”展开激辩。通过攻防交锋，既呈现技术迭代对教育形态的重塑潜力，亦叩问人性化育人的不可替代性，启迪家校共同思考未来教育中理性与温度的平衡之道。
携手共话成长。下午四点半，家长走进班级与教师开启零距离对话，从学业表现到心理波动，从习惯养成到兴趣发展，以分模块解析、案例化反馈实现成长方程式的“多维剖析”。双方以问题为锚点共谋改进策略，借由动态成长档案的共建共享，见证家校共育从理念到行动的精准落地，让教育关怀从共识走向共行。
此次家长会不仅是一场关于成长的对话，更是一次教育力量的深情托举。在童年与青春交汇的渡口，愿家校携手化作引航的灯塔，以理性规划为桨，助力少年们带着童年的温暖底色，向更辽阔的青春海域无畏前行。教育的美好，始于同心同向的奔赴，成于每一程温柔的目送与坚定的护航——因为我们相信，今日种下的适应力与希望感，终将在未来长成穿越风雨的翅膀。