近日，北京理工大学设计与艺术学院孙远波教授领衔的专家团队，走进方山县第一中学，为这里的学子们带来一场关于“创新思维与审美提升”的智慧讲座。
活动中，孙远波教授以“设计——专业·职业·思维”为题，为学校七百余名师生进行专题讲授，让大家了解什么是设计与设计思维，分享设计思维在教育领域的最新实践和成果，并和老师学生们一起探讨如何将设计思维更好融入到中小学教育中。
在设计工作坊环节，北理工团队的老师们采用“场景+项目”沉浸式的教学模式，引导学生通过视觉、听觉、嗅觉、触觉等多维度感知，将抽象思维转化为具体实践。学生们在教师指导下展开头脑风暴，通过对相关人员采访、交流共享，将想法具象化，分组完成从创意构想到实物模型的设计全流程。
方山县第一中学学生 李展鹏：这几天通过听孙教授的讲座和各位讲师的创新课，简直像打开了一个充满创意的百宝箱，思维一下子被激活了，谢谢老师们带来的“包中乾坤”，让我们学会从日常事物中挖创新，用头脑风暴把想法变成真东西，希望以后还能解锁更多身边的创新课，让每个平凡的物品都能发挥出新的灵感。
据了解，此次设计思维工作坊以设计思维为教学核心，运用“主题讲座+设计工作坊”的形式，用场景化、项目化教学手段，通过“以人为本”的视角引导学生主动观察、体验生活，发现生活中存在的问题，并创造性地解决问题，是北京理工大学定点帮扶方山县教育发展的创新尝试。
北京理工大学设计与艺术学院教授 孙远波：我们把（设计思维）工作坊放到方山县是非常有意义的，能把这样的一些设计理念融到我们的教学中，日常生活中，我觉得也非常有意义，我觉得这样对学生的以后的工作，包括学习，包括创新思维的培养，我觉得应该都是很有帮助的。也希望在教育领域方山县和我们理工大学有更好的合作，对我们的下一代有更好的发展，包括创新思维的培养，包括学习能力的提升，都应该有所帮助。