3月25日，济源市轵城镇东轵城小学师生走进三信农业合作社桃园，开展为期一周的“桃源探春·诗意生长”桃花节主题实践活动。活动以“五育融合”为理念，将科学探究、劳动实践与人文艺术深度融合，打造了一场独具特色的跨学科学习盛宴。
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【科技+劳动：探索自然奥秘】
在“桃花侦察兵”科学任务中，学生们手持放大镜细致观察桃花结构，对比教材知识记录萼片、花瓣数量差异；运用三角测量法为桃树“量身高”，将数学知识转化为实践技能。一位学生在《生长手册》中写道：“原来桃树先开花后长叶是为了抢占授粉先机，大自然的智慧真奇妙！”
劳动教育贯穿始终，学生们参与桃树养护实践，以组为单位认养一颗桃树，给桃树浇水，听取桃树生长和种植的基本知识，学习疏花、培土技巧。以劳育美、以美促劳。
【诗意+创意：学科融合展风采】
活动现场，学科融合亮点纷呈： 语文组举办“飞花令”赛诗会，学生接力背诵含“桃”诗词，创作桃花观察日记；美术组开展“水墨桃花扇”创作，将科学观察与艺术表达结合；音乐组演绎舞蹈《桃花朵朵开》并进行拉歌活动。
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【学风浸润：成长如花绽放 】
该校校长代建功在活动中勉励学生：“要像桃花般高洁坚韧，做有轵、有志、有知、有的好少年。”活动特别设置“成长反思角”，学生通过对比桃园与路边桃花的生长差异，感悟“厚积薄发”的成长哲理。三（1）班李××分享道：“等待让果实更甜，学习也要像桃树一样扎根沉淀。”
此次桃花节是该校“跨学科主题学习”的生动实践，通过真实情境任务驱动，实现了知识从课本到生活的迁移，展现了“科技启智、劳动育能、文化润心”的育人特色。
（通讯员：李军霞）
编审：吕超
