为了让幼儿受到传统文化的熏陶，在操作实践过程中深度体验，促使幼儿养成专注认真、手眼协调性、耐心坚持等良好品质。3月11日，合肥市长江路幼儿园天成分园小三班开展了一场别开生面的“小树的新衣”编织活动，让孩子们在春日里感受手工创作的乐趣。
材料准备
本次活动的材料有：各类毛线、五彩毛球、双面胶、三角形纸板、冰棒棍等。
探索毛线
嫩绿、翠绿、浅黄......五彩斑斓的色彩，让孩子们感受到了春天的生机与活力。在老师的带领下，孩子们漫步在幼儿园的操场上，观察春天里小树的色彩变化。此时，一颗颗大树成为他们眼中最美的风景，也为接下来的创作提供了灵感。
活动开始，老师耐心地向孩子们介绍了各类毛线的特点，并详细演示了毛线编织小树的制作过程，小手轻轻地撕下双面胶，然后用毛线朝着同一个方向一圈一圈地缠绕在小树的身上......孩子们个个睁大眼睛，小脑袋聚精会神地跟着老师的讲解转动。
创作时光
自由创作时间到啦！孩子们迫不及待地拿起材料，发挥自己的想象，开始编织心中的小树。有的用五彩毛线缠绕出茂密的树冠，有的用小毛球点缀出可爱的花朵，每一个动作都充满了认真与专注。
当一件件精美的“小树新衣”诞生后，孩子们兴高采烈地跑到幼儿园的各个角落里，将自己的作品小心翼翼地挂在树上，仿佛给小树穿上了一件温暖又漂亮的外套。微风拂过，小树轻轻摇曳，像是在和孩子们道谢。最后，大家一起和穿上新衣的大树合影留念，灿烂的笑容定格在这个美好的春日里。
这段充满趣味与挑战的编织之旅中，孩子们用稚嫩双手编织出绚丽作品，更编织出成长篇章。从初遇编织时的懵懂好奇，到相知过程中对编织技能尝试和探索，再到创作阶段的大胆尝试，直至分享时刻的自豪喜悦，每一步都凝聚着孩子们的努力与探索精神。孩子们在一缠一绕中感受民间传统手工艺的魅力，编织成为幼儿成长中趣味满满的收获成长之旅。
（谢珍珍）
