伴随访日中国人的“爆买”已成为过往热门话题，现在日本国内出现了针对中国人的“爆入学”这个词。据日本学生支援机构（JASSO）统计，2023年度的27万9274名外国留学生中，中国留学生人比上一年增加11%，达到11万5493人。
据日媒报道，在东京的新大久保和高田马场等外国人聚集的地区，有着很多打着“东大〇〇人合格”旗号的中国人专门补习学校。为此，有日媒针对一些知名的补习学校做了采访，虽然有些日媒在采访报道中都很正面看待这种爆入学问题，但个别日媒却在报道中夹带“私货”，阴阳怪气。
为什么中国学生源源不断地进入日本名牌大学？有日媒提到，其背景是在母国接受了“超斯巴达教育”。
东京大学61人、京都大学31人、一桥大学16人、早稻田大学122人、庆应大学51人……这是日媒报道提到，在东京新宿区的一家中国人专门补习学校24年度的合格成绩（※学部和大学院的合计数）。据补习学校的代表接受日媒采访时提到，之所以有这么多优秀的学生能进入日本名牌大学，主要是中国国内教育热潮高涨和孩子们基础学习能力提高的结果。
中国为了提高国力，在城市中小学校雇用具有硕士学位的高水平教师等，对教育进行了大量投资。随着经济的发展，为了提高孩子的英语能力而让孩子去美国短期留学的中产阶层也在增加。比起前几年，反而现在入学的学生要优秀得多。今年考东大的学生中，托福考试中没有一个学生低于100分（英语考试1级水平以上）的学生。
另一名接受采访的学生揶揄，这是中国学校实施的“超斯巴达教育”，提高学习能力的的缘故。
该学生提到，在他就读的高中，学校规定从早上6点半到晚上10点半左右是上课和自习的时间。进入宿舍后，以5分钟为单位管理生活日程，每周淋浴一次，周日购物、洗衣服等自由时间不超过4 ~ 5小时。
于是，寄宿生之间互相调侃“我们比监狱里的囚犯更不幸”。“有的老师甚至告诉学生‘考不上大学就没有活着的价值’，结果是，毕业后的同学聚会上，说学校和老师的坏话成了惯例。
中国自古以来就有“出身不能自己决定，但只要努力学习就能改变人生”的价值观，于是，斯巴达式教育就有了被社会接受的土壤。
以上采访，虽然学生可能只是以玩笑的方式告诉媒体，自己学习的艰苦，但是日媒的报道中，让人感觉这像是一种残酷的压榨式教育。
虽然日媒在报道中提到，有学生决定留学日本的大学，不仅是因为从小就通过动漫和书法熟悉了日本，还受到了母国政治情况的很大影响（不得不说这里开始就有点阴阳怪气，夹带私货）。
采访中，有学生说道，我想成为佛教哲学的研究者，但在中国的大学做思想文化研究，如果不符合国家领导人的意愿，就会受到政治压力。为了确保研究的自由，我决定去日本。
据报道，日本国内有观点认为，具有高学习能力和学习动机的海外留学生从中国蜂拥而来是一种威胁。如果名牌大学的入学名额被中国人抢走了，日本学生就更难考上了……对于这种担忧，补习学校的代表表示“这种观点的视野狭隘”。
据他介绍，大部分的中国学生都是以留学生的形式参加考试的，所以日本学生的入学名额不会减少。如果因海外留学生入学后优秀的竞争对手增加而感到威胁的话，就会让人觉得很没志气。东京大学和京都大学水平的学生总有一天会在世界舞台上较量，所以最好趁早和海外学生相互间切磋琢磨，以正视自己的不足。
中国留学生“爆入学”早大庆应究其原因……，在日媒报道下，有日本学者提到：在日本大学中国留学生增加的背景下，日本政府对留学生的支援力度加大也产生了影响。作为全球战略的一环，日本政府提出了增加留学生数量的计划。
具体来说，就是选择东京大学、京都大学、早稻田等海外留学生环境良好的“据点大学”进行财政支援，并向留学生发放奖学金。
日本政府每年为海外留学生投入约300亿日元的预算，这也是中国留学生容易涌向日本大学的主要原因。
另外一名日本经济类学者提到：世界大学排名中，北京、清华大学排在东大之前，如果想考中国的顶尖大学，即使身处报道中所描述的环境中，也有很多人会选择中国。
但是，考虑到中国的考试战争的激烈程度，除了极少数的顶尖学生以外，在比较努力和录取结果的性价比时，选择海外留学会更加合理。
日本的大学比较容易入学的说法在中国国内扩散，现在很多家长在孩子小的时候就把日本大学作为一个选项来考虑。
针对中国家庭及学生选择大规模赴日留学的现象，小编通过翻阅全网信息，综合各家建议，概括了以下几方面动因：
一、逃离国内教育竞争压力
高考与升学内卷：中国国内重点大学仅100余所，而2023年高考人数达1291万，供需失衡导致“超竞争状态”。部分家庭为规避压力，选择日本相对宽松的升学环境。
就业焦虑传导：国内毕业生面临激烈就业竞争，而日本2023年大学生就业率高达97.3%，且日企偏好有留学背景者，形成“学历+就业”双重吸引力。
二、日本政策与教育体系优势
主动招生策略：日本政府推行“留学生40万计划”，高校通过简化流程、提供奖学金等方式争夺中国生源，尤其在少子化背景下形成系统性政策倾斜。
教育成本较低：相较于欧美，日本年均留学费用低30%-50%，叠加近年日元贬值，更适合中产家庭经济承受能力。
灵活升学路径：采用考试制而非单一高考，允许学生通过语言学校过渡，降低升学门槛。
三、家庭移民与教育规划结合
学区导向移民：富裕家庭以购房方式进驻东京文京区等教育重镇，直接对接优质公立教育资源，形成“爆买转爆入学”现象。
长期居留便利：日本放宽留学签证政策（仅需日语初级水平+12年学历），部分家庭通过留学实现低成本移民与子女教育双目标。
四、社会文化适配性
地缘与文化亲近：地理邻近、汉字文化基础及动漫等流行文化吸引力，降低适应难度。
教育质量认可：超800所日本大学获中国教育部认证，部分专业（如医学、工学）全球排名靠前，形成“平替欧美”效应。
PS：斯巴达教育（education in ancient Sparta）是指斯巴达是约公元前 8 世纪由侵入拉哥尼亚平原的多利安人建立的古希腊奴隶制城邦，亦称“拉栖第蒙”。以农立国，实行贵族奴隶主寡头专制政体。为镇压被征服的奴隶的反抗并抵御外来入侵，夺取希腊的霸主地位， 斯巴达实行全民皆兵，以尚武为国家的灵魂。斯巴达教育的目的是通过严格的军事体育训练，把斯巴达人子弟培养成国家需要的武士。斯巴达儿童属国家所有。男孩出生后即送长老检查，健全的交给父母代国家抚养，体弱或畸形的弃于山谷，任其死亡或交给奴隶抚养。
華人网客服咨询
图片来自网络，版权说明：尊重知识产权，版权归属原创作者，文章源于授权作家或网络，网络其他素材无从查证作者，如有侵权，原创作者烦请联系我们予以公示或删除处理。微信：xinshuo20122015
