你好春天
我国属于典型的季风气候国家，大部分地区处于东亚季风气候区。在大气环流从冬季向春夏季的转换中，太阳辐射的影响日渐显现，春风于是扑面而来。春季最大的特点是多大风。什么是风呢？
从科学角度看，风是由空气流动引起的一种自然现象，常指空气的水平运动分量，其衡量要素包括运动方向和运动快慢，即风向和风速。实际上，风还包括空气的垂直运动分量，即上升气流和下沉气流，这对飞机的飞行非常重要。
风在人们的视野里没有具体形象，无法触摸。古人理解风是由神鸟扇动翅膀产生的，故而将凤凰视作风神，又借指“风”。所以，古人巧妙地借用“凤”的形象象征“风”，这也是“风”字的甲骨文字形为何宛如一只高冠、丰羽的凤鸟的原因。此后，由于字形分化，“凤”逐渐发展成“風”，最后简化为“风”。
《说文解字》对风的解释是：“风，八风也……风动虫生。故虫八日而化。从虫，凡声。”这一解释揭示了“风”与“虫”的紧密联系。在甲骨卜辞中，“风”字既可作为动词，也可作为名词，指代风神。
关于八风，《说文解字》进一步说明：“东方曰明庶风，东南曰清明风，南方曰景风，西南曰凉风，西方曰阊阖风，西北曰不周风，北方曰广莫风，东北曰融风。”由此看来，所谓的“八风”就是“八方之风”，也即“八面来风”。
我国古代著作中关于八风的表述非常多。《吕氏春秋》中称八风分别是“炎风、滔风、熏风、巨风、凄风、飂风、厉风、寒风”。《淮南子》记载的八风分别是“炎风、条风、景风、巨风、凉风、飂风、丽风、寒风”。《史记·律书》记载的八风则分别是“东北方条风，立春至。东方明庶风，春分至。东南方清明风，立夏至。南方景风，夏至至。西南方凉风，立秋至。西方阊阖风，秋分至。西北方不周风，立冬至。北方广莫风，冬至至”。
八风这一概念具有科学性吗？从今天来看，有一定的科学性。比如，《吕氏春秋》中不仅记载了风的名称和方位，还将八风和八卦联系起来，并且说明了风发生的季节、物候等，“盖风以应四时，起于八方”。再比如，《史记·律书》将八风和节气联系起来，表明八风不只是方位，还和季节、节气有关，这实际上体现了古人对我国季风气候特征的一种认知。
那么，风是不是只有8个方向？当然不是。气象学将地面风向用16个方位表示，每相邻方位间的角差为22.5°，除了东、东南、南、西南、西、西北、北、东北方位之外，还有北东北、东东北、东东南、南东南、南西南、西西南、西西北、北西北方位。高空风向常用方位度数表示，即以0°表示正北，90°表示正东，180°表示正南，270°表示正西。
本文节选自《百科知识》2025.3B
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