□苏报驻张家港记者 杨溢 陈梦娇 见习记者 张东慧

第十一批第一轮张家港教育援疆即将画上圆满句号。一年半来，八名援疆教师大力弘扬张家港精神，从严要求自我，争做教育示范，展示了新时代教师的家国情怀和责任担当。教师领队何建平获评伊犁州教育援疆管理工作先进个人，曹国锋、陈素琴、何睦获评伊犁州优秀援疆教师，陈彩萍、黄宝英获评巩留县三八红旗手。值得一提的是，何睦还获评江苏省模范教师。

敬业奉献，高考成绩再创佳绩

寒冬时节，边疆小城巩留县的上午8点依然繁星满天。然而，全体援疆教师此时已顶着寒风、踏着冰雪来到学校，开始一天紧张充实的工作。备课、上课、批改作业、辅导学生……这些看似平凡的工作，通过日复一日积累，筑牢教育质量提升的基石。

“2024年高考前，陈素琴、何睦、陈彩萍、沈群庆等四位高三老师从早到晚连轴转，为高考取得优异成绩作出很大贡献。”何建平介绍，功夫不负有心人，援疆教师任教的张家港班本科率达到100%，本一率达到90%。

巩留县暨阳中学2024年10月投入使用后，师资力量相对薄弱，沈群庆毅然承担起三个班级的语文教学任务。由于部分学生语文基础较薄弱，沈群庆就利用课余和晚自习时间，从笔画、读音、组词、练句开始，一步一步教学生们学好国家通用语言文字。

沈群庆还积极参与“巩留县高级中学序列化作文训练专题教研活动”，从过程设计到专题撰写，再到统稿结集、专题讲座等，他为学校作文教学绘制蓝图，拓展思路，提供了具体有效的方法。

巩留县暨阳中学副校长叶心如认为，援疆教师不仅把先进的教育理念、成功的教学经验带到巩留，而且协助完善了校园文化、教育教学管理制度，助力巩留暨阳中学各项工作迅速步入正轨，教学成绩在伊犁州同类学校中稳步提升。

强化帮扶，青年教师茁壮成长

援疆教师团的辛勤付出，让学校焕发新的希望。然而，在何建平看来，仅仅依靠“输血”是不够的，更重要的是培养出一支带不走的高水平教师队伍，实现人才“造血”。

“何老师的这节课内容充实、讲解细致、重难点突出，是一节成功的公开课，给我们做了一个很好的教学示范。”青年教师古丽米热听完何建平的公开课《烷烃》后，感觉受益匪浅。古丽米热在何建平指导下，获得县级说题比赛一等奖。

一年半的时间，张家港援疆教师共开设各类示范课52节、讲座38次，听课教师达2000多人次。《高三一轮复习专题课》《高考前作文讲评》《语文学习任务群的认识与实施》等示范课和讲座，有效提升青年教师课堂教学质量。与此同时，援疆教师与巩留青年教师结成帮扶对子，一对一辅导青年教师700余人次。在黄宝英、陈素琴、陈彩萍等的辅导下，孟丽君、赵华强、肖琴等42名青年教师在各类比赛中获奖。

作为援疆教研员，周燕围绕新课标理念的学习与落实，先后为全县200多名小学语文教师举办10多场讲座；指导青年教师获得州级赛课奖项三人次；在小语国培、大教研等活动中多次上示范课、观摩课，赢得广泛好评。小学语文教研员孙文博说：“周燕老师的课堂教学理念新颖、策略明确、效果显著，给我们指明了努力的方向。”

心手相牵，师生之间结下深情

近日，援疆教师曹国锋收到一份珍贵礼物，50多名学生每人亲手折叠的一个小星星，每个星星上都写着孩子们对曹老师的祝福。

曹国锋在担任名师工作室主持人的同时，兼任巩留县第二中学名誉副校长，负责八年级（2）班的语文教学工作。他用知识和爱心浇灌每一名学生。“这里面承载着他们满满的依恋与不舍，也是孩子们对我工作的认可！”曹国锋说，这份特殊礼物将成为他援疆之旅最珍贵的回忆。

看到学生的每一次进步，援疆教师内心都充满幸福。黄宝英老师负责高三年级数学课，学生还有半年时间就要参加2025年高考。黄宝英担心半途“换师”会影响高考成绩，主动申请再留学校任教一年半。黄宝英说：“接下来，我要扎扎实实上好每堂课，陪孩子们走完人生关键一程。”

援疆教师不但关心学生成绩，更关心学生生活。当得知部分学生缺少运动器材后，何建平发动张家港爱心企业捐赠篮球、排球、足球、羽毛球、跳绳等体育用品，价值两万元。1月3日，学生刘子俊代表高二（2）班全班同学向何建平赠送民族乐器冬不拉。“时间过得真快，我们舍不得何老师，也希望何老师每次看到冬不拉就能想到我们。”刘子俊说。

援疆，是一种使命，是一种责任，更是一种情怀。“全体援疆教师将会继续关心巩留的学校和孩子，通过云上课堂、网络视频等手段及时为教师和学生答疑解惑，努力为巩留教育事业发展作出新的贡献。”何建平说。