乡村医生、纺织材料研发工程师、医疗器械研发工程师......半决赛现场，各类选手身着职业服饰，围绕国家新兴产业、刚需行业展开职业规划，讲述实践经历，亮出求职优势。
2024年12月23日至31日，第十八届安徽省大学生职业规划大赛暨第二届全国大学生职业规划大赛省级半决赛举办。大赛由安徽省教育厅主办，自去年10月启动以来，全省共有119所高校58.79万名大学生报名参与。经层层选拔，共有167名选手脱颖而出，入围省级决赛。
选手陈述环节
扎根乡村 做农民兄弟的健康“守门员”
2024年12月24日，职教组省级半决赛正在激烈进行。本次大赛分为成长赛道和就业赛道，成长赛道面向中低年级学生，设高教组和职教组；就业赛道面向本、专科高年级计划求职学生，设高教本科组、高教研究生组和职教组。安徽医学高等专科学校学生王静雨是2023年全国职业规划大赛成长赛道金奖获得者，2024年，她带着更加丰富的实践成果来到了就业赛道的舞台。
“小时候，爸爸妈妈陪着病人的时间可能比陪我的时间还要长”。王静雨的父母、爷爷均从事基层医疗事业。小小的她，看着家中高高的墙挂满了红红的锦旗，听着病人不断感谢父母的话语，帮着父母递药瓶、拾工具，从此种下了投身医疗事业的梦。升学时，她毅然选择了安徽医学高等专科学校。
在校期间，她通过校内实习、实习见习、医院实习不断精进职业技能。在“三下乡”实践活动中，她走进金寨县大浦口村，完成各类公益义诊、健康宣教活动；在妇产科，她接待患者、陪同手术，切实体会到了临床一线对职业技能的高要求。“当时有一场妊娠手术情况非常紧急，产妇大出血，但我只能在旁边喂水、擦汗，当时我就想，如果我的专业知识达到更高的水平，我是不是也可以帮助更多人？”在校三年，她获县市级抗疫先进个人表彰、优秀共青团干等多项荣誉，在各类大赛中荣获佳绩。
“通过比赛，我才真正地去梳理如何成为一名合格的基层全科医生，如何一步步找不足、补短板”。在首届职业生涯规划大赛结束后，王静雨重点规划了自己在专业实践方面的学习目标和任务。自2024年9月以来，她通过理论笔试、实践操作考核选拔，进入了2024年安徽省职业院校技能大赛（高职组）临床技能大赛备赛训练营，即将参加1月10日的省级比赛。与此同时，她也通过层层选拔入选、签署了界首市乡村医生工作定向6年协议，成为了一名预备役乡村医生。
“我校以大赛为契机，定期举办就业推荐会、企业宣讲会等活动，主动邀请参与大赛评审的企业及其他合作企业到校招聘；同时，将参赛选手的信息和职业规划方案纳入学校的职业规划人才库，与企业建立合作关系，定期向企业推送人才库信息，为企业和学生搭建了对接平台”。据安徽医学高等专科学校学生处工作人员介绍，本次大赛自6月份启动以来，全校有超过40%的学生报名参与，较去年增长了28%。
着眼“高精尖” 做传统纺织行业发展的“开拓者”
“现在大家谈到纺织，可能无法跟高精尖行业挂钩。但实际上，它可以是在太空飘扬的五星红旗，可以是人造血管，甚至是潜水气的表层材料。”来自安徽农业大学的高教组就业赛道选手王鑫在半决赛舞台上侃侃而谈，他希望能在未来成为一名纺织材料研发工程师。
自小，王鑫的父母就告诉他要“干一行爱一行”，秉持着这一理念，在大一时，他就在思考“我未来可以在这个行业做些什么”，通过了解国家政策导向和调研纺织行业的发展方向，他给自己定了两个“突破口”——绿色环保技术、高端科技应用技术。
带着这样的目标，他从大一暑假就开始实习、搞科研。“我从大一下进入实验室以来，已经有两年没回家了，寒暑假基本上不是在实验室，就是在企业实习”。大学三年，他参与企业产业化技术研发两项，发明专利受理五项，在SCI一区发表文献一篇。在公司实习期间，他参与研发的环保染色技术，不仅可以做到布料完全染色、染缸清澈无色，实现0碱0盐0废水，甚至可以用染色后的处理水养金鱼。
“可能我的PPT展示只有18页，但其中的成果我筹备了3年。这些成果不是我一个人的，是我的师兄师姐、导师和指导老师共同努力的成果。”王鑫向记者介绍道，在备战半决赛的一个多月，学校单独给他们开辟了一个会议室用于演练备赛，他和其他入围选手及指导老师几乎每天都在会议室中练习到晚上近11时，“筹备比赛前期，老师会帮助我们联系相关企业的人事部门，实实在在地帮我们调研企业招聘需求。参加这次比赛不仅帮我认识到目标岗位和自我能力的匹配度，也让我更加明确行业、企业的发展动向。我相信，大四参加秋招时，我可以很自信地在HR面前讲好自己的故事。”
“我校希望以活动为载体，深化就业育人实效，将大赛打造成强化生涯教育的‘大课堂’”。安徽农业大学就业指导中心主任陈枫告诉记者，截至目前，该校已开设“简历加油站”活动15期，为学生开展一对一简历优化服务，服务学生500余人次。举办校第八届大学生生涯规划活动月，累计举办生涯规划讲座、优秀校友报告会、名企HR进校园、知名企业参观等活动60余场，覆盖学生3000余名。举办中型招聘会12场，对接招才引智活动5场，校园宣讲会128场，累计提供就业岗位2万余个。
定位龙头企业 做对抗癌症的器械研发工程师
“听说去年国赛现场就有选手收到了华为的offer，我觉得这是能够接触到头部企业一个很好的途径，所以这个比赛一开始我就主动报名了。”合肥工业大学研一学生来欣宇向记者介绍道。这次大赛，他的目标岗位是面向肿瘤治疗的医疗器械研发工程师。
在本科毕业阶段，来欣宇的求职目标还没有这么明确。面对着人生的“十字路口”，他的内心一直有个强烈的问题——“你知道自己想要什么吗”，带着这样的疑问，他选择先留在学校成为一名“双肩挑”辅导员。“合工大一直强调学生工作就是育人工作，本科四年我做了四年班级团支书，我很热爱学生工作，我想试试看，我不怕试错”。
在担任辅导员的两年间，他一肩挑学业，一肩挑科研，通过参与各种创新创业大赛，以及各类科研项目的调研工作，他熟悉了陆杨教授课题组的研究方向，也发现了自己想要从事的行业——生物医药行业。
“我有两位家人是因为癌症去世的，家里人都是谈癌色变。但加入陆老师的课题组，让我发现可以通过自己的力量让癌症变得不那么可怕，这是非常有意义的一件事”。目前，他已申请发明专利两项，发表学术论文一篇，获国家级奖项八项，参与安徽省杰青延续项目《用于肝癌治疗的磁性三维支架材料》。
2024年10月，他报名参加了职业规划大赛。据合肥工业大学招生就业处工作人员介绍，全校共1.85万余名学生报名参赛，同比增加了约1.15万人，最终推荐9名选手参加省级半决赛，可以说是“千里挑一”，来欣宇就在其中。备战比赛期间，他不断梳理过去的工作成果，深入调研行业发展态势，也逐渐明确了想要成为医疗器械研发工程师的职业目标。“在研一期间参加这个比赛，让我的目标更加明确，我现在可以很自信地说，我不是以从众的心态在决定自己的未来了”。
回忆准备比赛的三个月，他直言，个人成绩离不开学校提供的帮助，“我们学校相关科室的领导、老师们一直陪着我、鼓励我，帮助指导、修改了很多次材料。还请了一些企业的HR，和我们面对面地交流指导。这不仅仅是为了比赛，也是切实为我们的未来职业规划提供了很多帮助”。
合肥工业大学学生就业指导中心工作人员表示，在校赛期间，学校组建了由20名辅导员组成的院级联络团队，全面保障赛事的人员配置、经费及场地需求；通过举办赛事解读说明会、首届大学生规划全国金银奖获奖选手路演，营造良好的赛事氛围；同时通过邀请专家学者、企业HR负责人来校举办赛事专题讲座，为参赛学生打磨作品，提供备赛建议。此外，同期举办了生涯嘉年华活动、求职训练营、职业发展咨询等活动60余场次，覆盖学生万余人次。
安徽省大中专毕业生就业指导中心工作人员表示，本次大赛是我省贯彻党中央、国务院关于实施就业优先战略、推动高质量充分就业的具体行动，是深入贯彻全国教育大会精神，落实教育部及省委、省政府有关部署的重要活动。未来，各高校要继续将大学生职业规划大赛作为载体，推动生涯教育和就业指导的改进发展，把大赛同期实践等活动开展到园区、企业；要在赛事保障上巩固支持，在政策、经费、资源上加大支持力度，形成全校各部门支持职业规划大赛的合力，形成全面了解、支持、参与高校毕业生就业工作的新局面。
评委点评环节
记者 陈 璐）