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□李书生

在学术殿堂里和三尺讲台上,总有那么一些身影,他们以知识的火炬照亮后学的道路,以智慧的钥匙开启思想的大门。魏建老师,就是这样一位令人敬仰的学者和教育家。四十余年的教育生涯中,他以博学、严谨、热忱和奉献,培养了一代又一代学生,影响了无数求知的心灵。

我与魏老师的其他学生相比,自认为是个幸运儿,因为我是较早认识魏建老师并从他那里得到教益的学生之一。

我1981年入泰安师专中文系读书时,魏老师已作为优秀毕业生留校执教,与当时的学科带头人刘增人老师一起教我们中国现代文学课程。他们的课内容翔实、风趣幽默、激情澎湃,可谓妙语连珠、字字珠玑。魏老师讲课时声情并茂,激情四射,讲到动情处手舞足蹈,忘却自我,甚至大汗淋漓。我们学生听得如醉如痴,如大快朵颐,享受着一场场饕餮盛宴。我想,所有听过魏老师课的学生应该都有同感。

魏老师还担任我们81级1班的班主任。后来,魏老师在给我的《百夫集》所作的序中深情地说:“虽然只有一年,但这是我第一次当班主任。30多年过去了,我再也没有当过班主任。当时,我的班主任生涯融入这一班学生的生命里;今天,这一班学生更是‘空前绝后’地融进我的生命之中。”

说来惭愧,我从泰安师专毕业后,分配到济南市历下区一所初级中学教语文。好多同学为了提高学历层次和学识水平,选择去读专升本的函授或夜大,而我是从理科转到文科的学生,自知才疏学浅,为了更好地学好中文,需要打下扎实的基础。毕业参加工作那年,山大和山师大又没有专升本的中文专业,我干脆报考了高中起点的业余本科,就读山东师范大学文学院汉语言文学专业的五年制夜大本科,同学们戏称我是“降班猴”。

在夜大上课期间,又是魏建老师给我们班上中国现代文学课程,因我是魏老师的老学生,自然受到老师的特别关照,课间经常就一些自己困惑的问题向魏老师请教,令周围同学羡慕不已。

魏老师讲完巴金后,我根据自己的理解撰写了一篇论文《巴金与无政府主义新论》,请魏老师予以指正。没想到的是魏老师对这篇文章给予较高的评价,提出许多修改意见,并建议我把这篇文章作为毕业论文提交给指导老师。幸运的是我的毕业论文指导老师正好是魏老师,经他指导修改后的论文被评为“优秀论文”。毕业不久,魏老师又对该篇论文进一步指导,并建议我投稿给《安徽教育学院学报》,没想到稿子竟被刊用了,我对魏老师的感激之情真是无以言表。

魏建老师对待学术的态度,可以用“严谨”二字形容。他总是教导我们,学术研究容不得半点马虎,每一个观点、每一条证据都必须经过严格的推敲和验证。在他的影响下,我们学会了如何去质疑、去探索、去创新。在其指导和鼓励下,我相继与魏老师合作或独立完成了几篇有关巴金的文章,先后在省级学术刊物上发表。这些成果提振了我对中国现代文学研究的信心和勇气,又涉猎了鲁迅、郭沫若等研究领域,也发表了几篇文章。

此时,魏老师的学术研究成果捷报频传,他的专著《郭沫若,一个复杂的存在》出版发行,我是这部著作最早的读者之一。我不揣冒昧提出要为这部著作写书评,得到魏老师首肯后,我把著作读了至少5遍,完成了初稿,经过魏老师的指正和修改,最终在学术刊物上发表。之后,魏老师又有新著作《创造与选择——论前期创造社的文化艺术精神》一书出版,我以《传统与现代的悖论》为题撰写书评,经魏老师指导后也在学术期刊上发表。

有了这些论文,加之魏老师为我做了许多铺垫性的工作,我调入济南教育学院任教,开启了人生的新旅程。因工作的需要,我被安排去山师大文学院参加在职现当代文学研究生班的学习,与当年新招生的中国现当代文学专业研究生享受同等待遇,有专任老师作导师,我毫不犹豫地选择魏老师作为我的指导老师。

魏老师推荐我加入了山东省中国现代文学学会,为了提升我的研究能力,作为秘书长的魏老师,多次学术会议都让我做记录,并写成会议简报在相关学术刊物上发表。在魏老师的推荐下,我有幸为朱德发老师主编的《中国现代文学史实用教程》写了书评《颇具新世纪眼光的文学史读本》一文,获得山师老师们的好评。

回想这些往事,魏老师温和的话语、声情并茂的演说、睿智的观点、深刻的认识,点点滴滴,记忆犹新。他总是耐心地听取我们的困惑,细心地指导我们的研究,热心地帮助我们解决生活中的困难。在他的眼中,每一个学生都是独一无二的,都值得被尊重和鼓励。

在教学上,他严谨认真,每一堂课都准备得非常充分,每一个案例都分析得非常透彻,不仅传授知识,更教会我们如何学习、如何思考。他的课堂上,总是充满智慧的火花和思想的碰撞。

教学和科研的成就为他带来了许多荣誉和称号,全国模范教师、齐鲁文化名家、齐鲁文化英才等等,但他面对荣誉,始终保持淡然的心态。被评为“全国模范教师”后,他谦虚地说,自己与许多老师相比还差得远呢。

同学们的共识是,他教学的风采和共鸣度是我们多数学生难以企及和模仿的。

魏建老师经常说,教育的最终目的是培养出能够独立思考、具有创新精神的人。他用自己的行动,践行了这一理念。他教会我们如何去学习,如何去生活,如何去成为一个对社会有用的人。

魏建老师如今已经退休了,但这不是结束,而是一个新的开始。他将有更多的时间去享受生活,去旅行,去阅读,去做他喜欢做的事情。我们相信,即使在退休生活中,魏老师依然会以他的方式,继续影响和激励着周围的人。

(本文作者为济南职业学院教授)