(博州零距离)宽敞明亮的教室、先进的多媒体教学设备、一应俱全的功能室，合唱、书法、足球、剪纸、摄影、象棋、乐器等社团活动……这些都是博州教育事业发展成果的缩影。2024年，博州教育事业稳步发展，各级各类学校基础设施、办学条件发生根本改变。
当前，博州已建立包括学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育和开放教育等在内的完整教育体系。截至目前，博州拥有各级各类学校122所，在校生81365人。
1、“筑基”工程让梦实现
2024年12月18日，博尔塔拉职业技术学院会议室内，全国民族团结进步模范个人艾沙江·尼扎木丁，围绕“一元捐”公益事业发生的故事，给学生们上了一堂独具特色的思政课。
“听完艾沙江的事迹，我内心久久不能平复，这样的思政课让人更加有力量。”该校信息工程学院物联网应用技术专业学生袁磊激动地说。
在博州，思政课从传统教师讲授方式转变为“宣讲+文艺”“宣讲+研学”等形式，通过常态化开展“学习新思想做好接班人”“技能成才强国有我”等活动，不断增强青少年“筑基”工程实效。
不仅如此，博州思政课还从单一课堂走向多维实践，从书本理论迈向生活实际，让学生在实践中感悟真理力量。今年，州教育局组织1031名学生赴北京、湖北等地开展“祖国情中华行”爱国主义参观学习，家长带出疆外研学3926人次，组织3000余名学生参加“以青春之名赴家乡之约”万名师生讲家乡微视频大赛，不断铸牢青少年学生的中国心、中华魂。
“回想今年的研学之旅还是感触很深，学习了新知识，书本里的历史故事也变得具象化。”博乐市小营盘中学九年级学生邓杰说。
为促使教师不断创新教学方法，博州充分发挥大中小学思政课一体化教育联盟作用，举办“开学第一课”优质录播课大赛和课程思政大赛。实施新时代学校思政课创优行动，打造学思悟信小课堂、行走的思政课堂，延展学校全课堂和思政社会大课堂，培育了一批特色思政课示范项目，思政课育人效果不断提升。
“教师教学能力竞赛促使教师不断创新教学方法，优化教学过程，提高思政课教学质量，为学生提供更好的学习体验。”温泉县初级中学党总支书记蔡振民说。
2、厚植根基向“优”而行
“我们小时候上学，不少孩子要从周边乡镇场到市区上学，现在基本每个小区附近就有学校，真的很方便。”
“这两年学校调整后，每个学校的师资配备逐渐均衡，这样对学生更公平。”
“现在孩子们的学校生活很丰富，学校组织了各种活动和社团课，家长也学习了很多新技能。”
2024年12月25日，记者在博乐市第二中学采访，当问及对博州教育的评价，学生家长都表示了认可和肯定。
今年，博州加速推动“有学上”向“上好学”转变。通过新建校、续建、改扩建，让博州教育地图“上新”。投入3亿元实施 57个教育项目，新增学位4300个。培育博乐市第二中学、阿拉山口市中学等一批群众认可的“家门口的好学校”。
不仅如此，博州还以优质均衡创建为抓手，持续推进基础教育的巩固与提升。博乐市被确定为全国义务教育教学改革试验区，温泉县哈日布呼中心小学被确定为全国义务教育教学改革实验校，阿拉山口市通过国家义务教育优质均衡发展质量监测；精河县通过自治区义务教育优质均衡创建评估验收……
值得一提的是，博州在全疆率先实施“指标到校”，普通高中录取率达66%。同时，加强高考备考指导，推进“一校一策、一班一策、一生一策”精准备考，邀请知名专家入校指导，全面强化备考措施。2024年，全州高考实现本科和一本上线率双提升。
为办好学前教育，实现“幼有所育”，博州围绕办学方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍等方面，强化落实幼儿园保育教育质量评估指南，推行“强弱互补”机制。全州9所幼儿园自主游戏活动荣获自治区优秀案例一等奖；博乐市学前教育普及普惠创建通过国家评估验收，博州成为全疆首个通过该评估验收的地州。
3、精神引领建强师资
2024年第40个教师节当日，自治区党委副书记、自治区主席艾尔肯·吐尼亚孜亲临博乐市高级中学，看望慰问各族教师，激励教师担当作为，让各族教师倍感振奋。
回忆当时的场景，博乐市高级中学物理教师倪向新依旧心潮澎湃：“艾尔肯主席不仅带来了节日的祝福和慰问，更重要的是激励我们热爱教育事业，为教育事业奋斗。”
强国必先强教，强教必先强师。今年，博州教育局通过国培、区培、援疆项目培训以及“柔性引才”入校指导培训等多种项目，培训教师1.2万人次。这些培训拓宽了教育工作者的视野，吸收新的教育理念，提升了教育质量。
除了借助外部培训，博州也在内部加强了人才的引进和储备，引进93名名师和高学历人才，建立15个自治区“天山英才”名师工作室，为教育创新和突破提供新思路。
为了更专注教育教学核心任务，博州还实施了规范社会事务进校园、减轻教师负担的专项治理行动，制定了7项社会事务进校园白名单和34条减负负面清单。通过严格的管理，确保教师能有更多时间投入教育事业，大幅减少社会事务对学校日常教学活动的干扰，为学校和教师营造安心治学、静心育人的良好环境。