培养阶段，引导毕业生做“下得去、留得住、干得好”中医药技术技能型人才，学校共培养基层中医药人才5.7万人。
聚焦技术技能人才培养
主动调整专业设置，加强课程建设，建成5个特色重点应用型专业。健全实践教学质量保障制度机制，大力推进赛教融合，持续完善“2+1”分段式应用型人才培养，建成77家实训实践基地，构建起中医药“课程链—实践链—拓展链”三链融合的应用型人才培养体系。协同附属医院争取四川区域中药制剂中心落户达州，积极争创四川省秦巴中药材有效成分提取中试研发平台，建设达州市中医药科技成果示范园，获批国家基层西学中能力建设工程项目带教基地等13个应用型人才培养平台，师生团队研发的“乌梅奶昔”“乌梅子酱”“乌梅御颜膏”等大健康产品逐步投放市场。
聚焦区域产业人才培养
聚焦川渝陕区域中医药产业发展需要，把培养区域中医药产业发展所需的人才作为首要职责。实施产才融合培养工程，引入政企行等多方主体协同培养高素质中医药产业人才，与巴中市巴州区联合开展乡村医生定向培养，对接广东固生堂中医集团签订订单班培养协议，引进中医药公司在达州市宣汉县回龙村共同培养莪术产业带头人和技术工人，帮助巴中市恩阳区川新村培养佛手附加值提升的种销人才。
打造省中医药文化宣传教育基地等平台，创建“杏林同声·石榴花开”省级中医药统战工作品牌，普及区域中医药产业、人才政策，为区域中医药产业发展营造良好氛围。下一步，达州中医药职业学院还将加强专业建设与课程改革，提升中医药技术技能人才培养水平，推进校企合作、产教融合，增强服务区域中医药产业发展能力，加强中医药文化宣传普及，推动中医药文化融入中小学教育和群众日常生活。