“课”随童心 “程”现精彩——固始县元光小学班本课程期末汇报纪实（一）

为推动学校教育的创新发展，更好地满足学生个性化发展需求，提升育人质量，固始县元光小学构建了课程校本体系。班本课程作为其重要内容，有利于彰显班级特色，助力师生共同成长。班本课程人人参与，班班参与，于开学初创设课程内容，撰写方案，自定内容、制作海报、课时和验收方式，在每周的周二和周四课后服务时间集中授课，在日常学习生活中点滴渗透，让孩子们掌握技能、收获知识、懂得创造。临近期末我们对所有班本课程进行了集中验收，享受了一场美轮美奂的课程盛宴。

一年级

一年级班本课程有《诗歌咏传唱》和《“数”我会画》。

诗歌咏传唱

“数”我会画

二年级

二年级班本课程有《课桌舞》和《大开“衍”界 指尖生花》。

课桌舞

大开“衍”界 指尖生花

三年级

三年级班本课程有《趣味折纸》和《千“纸”百态》。

趣味折纸

千“纸”百态

四年级

四年级的班本课程有《花开的声音》、《“字”从遇见你》、《图形设计》、《手工书签》等。

花开的声音

字”从遇见你

图形设计

手工书签

独具匠心的班本课程展示，给孩子们提供了发挥特长、展示风采的平台，展示了班级的文化特色和集体的凝聚力，同时也见证了孩子们成长的收获和步伐，更是教育温度与深度的集中体现。该校将继续完善元光课程校本体系，让班本课程成为学校特色育人的一道亮丽风景线，为孩子全面、和谐、健康成长砥砺前行。

未来，让我们共同期待，期待孩子们在班本课程的陪伴下绽放更绚烂的光彩。(张巧)